Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя на месте пропусков по 2–3 существительных, подходящих по смыслу. Каким членом предложения они являются? В каком падеже стоят эти существительные?
Образец. Медведь (И. п.), заяц (И. п.), лиса (И. п.) — животные.
1. Река, ручей, ... — естественные потоки воды.
2. О(т, тт)епель, гололедица, ... — явления природы.
3. Праз(?)ник, олимпиада, ... — события.
4. Директор, юноша, ... — люди.
5. Карандаш, камень, ... — предметы.
1. Река, ручей, родник (И. п.), водопад (И. п.) — естественные потоки воды.
2. Оттепель, гололедица, ливень (И. п.), радуга (И. п.), град (И. п.) — явления природы.
3. Праздник, олимпиада, конкурс (И. п.), соревнование (И. п.), концерт (И. п.) — события.
4. Директор, юноша, девушка (И. п.), водитель (И. п.), учительница (И. п.) — люди.
5. Карандаш, камень, сумка (И. п.), булка (И. п.), лавка (И. п.) — предметы.
