ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §141. Обстоятельство. Номер №873

Прочитайте. Укажите, от какого слова зависит и на какой вопрос отвечает каждое из выделенных слов. Какими членами предложения являются выделенные слова?
Образец. Изменилась (когда?) вечеромобстоятельство.
Так Ки́ру добрался до цели.
Вот он, таинственный флюгер, которого никто не мог разглядеть с земли. Никакой это не петух! Это конь и всадник. С земли флюгер казался маленьким и лёгким. Вблизи он был большим и грузным. От времени он покрылся шершавой ржавчиной, а дым измазал его жирной сажей. Дул сильный ветер, и конь с пронзительным скрипом шарахался то влево, то вправо. Может быть, он хотел сбросить своего седока, а может быть, ему хотелось спрыгнуть со штыря и растоптать тяжёлыми копытами дерзкого мальчишку.
Ки́ру сидел верхом на гребне крыши и внимательно следил за конём и всадником. В это время ветер ударил с новой силой. Конь мелко задрожал. Ки́ру подумал, что сейчас конь сделает отчаянный прыжок и помчится со своим всадником по черепичным крышам города. Вот здорово!
Ветер ревел всё сильнее. Низкие облака мчались над самой головой. Но Ки́ру не было страшно. Его сердце пело. Все старые флюгера сорвались со своих насестов и летали над городом. Плыли рыбы, били крыльями петухи, на ветру спутались волосы русалок. Они спешили в сторону моря. И железный конь скакал туда же. И Ки́ру почувствовал себя всадником, скачущим над городом вместе со взбунтовавшимися флюгерами.
(Ю. Яковлев. «Всадник, скачущий над городом»)

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §141. Обстоятельство. Номер №873

Решение

1. Вот он, таинственный флюгер, которого никто не мог разглядеть с земли.
Разглядеть (откуда?) с землиобстоятельство.
2. Вблизи он был большим и грузным.
Был (где?) вблизиобстоятельство.
3. Дул сильный ветер, и конь с пронзительным скрипом шарахался то влево, то вправо.
Шарахался (куда?) влевообстоятельство.
Шарахался (куда?) вправообстоятельство.
4. Ки́ру сидел верхом на гребне крыши и внимательно следил за конём и всадником.
Следил (как?) внимательнообстоятельство.
5. Конь мелко задрожал.
Задрожал (как?) мелкообстоятельство.
6. Ветер ревел всё сильнее.
Ревел (как?) сильнееобстоятельство.
7. Все старые флюгера сорвались со своих насестов и летали над городом.
Летали (где?) над городомобстоятельство.

Теория по заданию

Для решения этой задачи важно понимать, как определять зависимость слов в предложении и какие вопросы они отвечают. Также необходимо определить, какими членами предложения являются выделенные слова. Рассмотрим эти аспекты подробно:

  1. Определение связи и зависимости слов:

    • Для определения, от какого слова зависит другое, важно понять, какое слово объясняет или уточняет смысл другого.
    • Зависимое слово отвечает на определенный вопрос, который можно задать от главного слова. Например, для существительного вопрос может быть падежным (кого? чего? кому? чему? и т.д.), для глагола — обстоятельственным (где? когда? как? зачем? и т.д.).
  2. Вопросы к членам предложения:

    • Существительное или местоимение: к ним обычно задаются падежные вопросы.
    • Прилагательное или причастие: уточняют или характеризуют существительное, отвечая на вопросы (какой? чей?).
    • Наречие: уточняет глагол, отвечая на вопросы (как? где? когда? почему?).
  3. Члены предложения:

    • Подлежащее: отвечает на вопросы кто? что? Это главный член предложения, который обозначает предмет речи.
    • Сказуемое: отвечает на вопросы что делает? что с ним происходит? каков он? и т.д. Это главный член предложения, обозначающий действие или состояние подлежащего.
    • Дополнение: отвечает на падежные вопросы (кого? чего? кому? чему? и т.д.). Это второстепенный член, обозначающий предмет, на который направлено действие.
    • Определение: отвечает на вопросы какой? чей?. Это второстепенный член, который характеризует предмет.
    • Обстоятельство: отвечает на вопросы где? когда? как? почему? зачем? Это второстепенный член, который указывает на время, место, причину, цель и т.д. действия.
  4. Пример анализа:

    • Рассмотрим слово "внимательно" в предложении "Ки́ру сидел верхом на гребне крыши и внимательно следил за конём и всадником."
    • От какого слова зависит: "следил" (глагол).
    • На какой вопрос отвечает: "как?".
    • Член предложения: Обстоятельство образа действия.

Для выполнения задания необходимо применить этот алгоритм для каждого выделенного слова в тексте, чтобы указать, от какого слова оно зависит, на какой вопрос отвечает и каким членом предложения является.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий