ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §124. Правописание мягкого знака в окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа. Номер №769

Диктант по памяти (самодиктант). Выучите стихотворение наизусть и запишите его по памяти.
Обозначьте орфограммы, изученные в разделе «Глагол».
Что ты клониш(?) над водами,
Ива, макушку свою?
И дрожащими листами,
Словно жадными$^{3}$ устами$^{6}$,
Лов..ш(?) беглую струю?..
Хоть томится, хоть трепещ..т
Каждый лист твой над струёй,
Но струя бежит и плещ..т,
И, на солнце нежась, блещ..т,
И смеётся$^{1}$ над тобой.
(Ф. Тютчев)

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §124. Правописание мягкого знака в окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа. Номер №769

Решение

Что ты кло́нишь (гл. в форме 2 л, ед. ч.) над водами,
Ива, макушку свою?
И дрожащими листами,
Словно жадными устами,
Ло́вишь (II спр., гл. в форме 2 л, ед. ч.) беглую струю?..
Хоть томится, хоть трепе́щет (I спр.)
Каждый лист твой над струёй,
Но струя бежит и пле́щет (I спр.),
И, на солнце нежась, бле́щет (I спр.),
И смеётся над тобой.
Фонетический анализ слова:
Сме−ёт−ся — 3 слога.
с — [с] — согл., глух. парн., тв. парн.
м — [м’] — согл., звонк. непарн., мягк. парн.
е — [и] — гласн., безударн.
ё — [й’] — согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
— [о] — гласн., ударн.
т — [ц] — согл., глух. непарн., тв. непарн.
с — [ — ] не образует звука
я — [а] — гласн., безударн.
7 б., 7 зв.
Морфологический анализ слова:
I. Жадными (устами) — прилаг. Устами (какими?) жадными. Н.ф. — жадный.
II. Непост.: в полн. форме, мн. ч., Т. п.
III. Устами (какими?) жадными
Лексический анализ слова:
1. Уста — рот, губы.
2. Однозначное слово.
3. Употреблено в переносном значении.
4. Синоним: губы.

Теория по заданию

Для выполнения задания нужно знать правила, связанные с орфограммами в глаголах, и уметь применять их на практике. Глаголы — это часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс, и характеризуется наличием множества орфограмм, связанных с их изменением и формообразованием. Рассмотрим основные правила и особенности, которые помогут при анализе текста.


1. Безударные личные окончания глаголов

Глаголы изменяются по лицам и числам, и их формы часто включают безударные личные окончания. Для правильного написания таких окончаний нужно определить спряжение глагола:

  • Первое спряжение: Глаголы на −ать (кроме "брить" и "стелить"), а также глаголы на −еть, −уть, −оть, −ыть, −ить (не входящие во второе спряжение), имеют следующие окончания в настоящем времени:

    • Единственное число:
    • 1−е лицо: −у/−ю (например, бегу, пишу).
    • 2−е лицо: −ешь/−ёшь (например, пишешь, несёшь).
    • 3−е лицо: −ет/−ёт (например, пишет, несёт).
    • Множественное число:
    • 1−е лицо: −ем/−ём (например, пишем, несём).
    • 2−е лицо: −ете/−ёте (например, пишете, несёте).
    • 3−е лицо: −ут/−ют (например, пишут, несут).
  • Второе спряжение: Глаголы на −ить (кроме "брить" и "стелить"), а также исключения (например, гнать, держать, дышать, слышать) имеют следующие окончания:

    • Единственное число:
    • 1−е лицо: −у/−ю (например, дышу, держу).
    • 2−е лицо: −ишь (например, дышишь).
    • 3−е лицо: −ит (например, дышит).
    • Множественное число:
    • 1−е лицо: −им (например, дышим).
    • 2−е лицо: −ите (например, дышите).
    • 3−е лицо: −ат/−ят (например, дышат).

Методика определения спряжения:
1. Найдите начальную форму глагола (инфинитив).
2. Определите, на какой суффикс оканчивается инфинитив (−ть).
3. Определите спряжение, воспользовавшись правилом.


2. Суффиксы −ущ−/−ющ−, −ащ−/−ящ−

Эти суффиксы встречаются в действительных причастиях настоящего времени. Их выбор зависит от спряжения глагола, от которого образовано причастие:
− Если глагол относится к первому спряжению, то используется суффикс −ущ− (например, бегущий).
− Если глагол относится ко второму спряжению, то используется суффикс −ющ− (например, летящий).


3. Орфограммы в личных формах глаголов

Глаголы в личных формах могут содержать орфограммы, связанные с чередованием согласных, проверяемых гласных и изменением корня. Например:
Чередование согласных: наблюдается в корне некоторых глаголов (например, "ложить" → "лажа", "блестеть" → "блещу").
Проверяемые гласные: в корне глагола пишется гласная, которая проверяется формой слова с ударением (например, "клонишь" → клонит).


4. Правописание суффиксов глаголов

В некоторых формах глаголов используются разные суффиксы, определяющие их время, наклонение и залог:
Суффикс −т− в форме прошедшего времени для глаголов переходного залога (например, "спасёт").
Суффикс −л− в прошедшем времени (например, "клонил").
Суффикс −е− или −и− в будущем времени (например, "молчит" → "молчать").


5. Употребление частицы "ся" (или "сь")

Глаголы возвратной формы оканчиваются на "−ся" или "−сь". Выбор между ними зависит от того, на какой звук оканчивается слово:
− Если слово заканчивается на гласный, то пишется "−ся" (например, "умывается").
− Если слово заканчивается на согласный, то пишется "−сь" (например, "умылся").


6. Орфограммы, связанные с чередованием гласных

Некоторые глаголы в русском языке содержат чередование гласных в корне. Это связано с грамматическими условиями (например, "трепетать" → "трепещет").


Применение теории к тексту стихотворения

В стихотворении Ф. Тютчева необходимо обратить внимание на глаголы:
1. Клонишь, ловишь — личные формы настоящего времени. Определяем спряжение и выбираем окончание (−ишь).
2. Томится, трепещет — формы настоящего времени, определяем спряжение (−ится, −ещет).
3. Плещет, блещет, смеётся — формы настоящего времени, определяем окончание (−ет, −ётся).

Важно отметить орфограммы в глаголах, указать их спряжение, а также суффиксы, определяющие форму слова.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий