ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §105. Правописание безударных окончаний имен прилагательных. Правописание гласных после шипящих в окончаниях имен прилагательных. Номер №646

Сохранился ли ещё снег в вашей местности? Какой он в ясный день, в пасмурный день; утром, вечером? Опишите снег. Если у вас не бывает снега, расскажите, как выглядит земля (горы, пустыня, степь и т. д.) в эти дни.

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §105. Правописание безударных окончаний имен прилагательных. Правописание гласных после шипящих в окончаниях имен прилагательных. Номер №646

Решение

В нашей местности снег ещё не растаял. В ясный день, особенно утром, заметно, какой он рыхлый, но все ещё белый и блестящий. Тени на нём выглядят так, будто их нарисовали голубой краской. По вечерам темнота прячет неровности. Кажется, что сугробы гораздо ровнее и плотнее. А в пасмурный день снег и вовсе выглядит серым, грязноватым.

Теория по заданию

Для выполнения этого задания важно учитывать следующие аспекты, которые помогут составить подробный и выразительный текст:

  1. Тематика описания

    • Снег — это природное явление, которое имеет множество характеристик, зависящих от времени суток, погоды и освещения.
    • Если в регионе снег отсутствует, то можно сосредоточиться на описании местной природы (земли, гор, пустынь, степей) и её изменений в разные периоды дня и погодные условия.
  2. Структура текста

    • Введение: начните с общей информации о том, есть ли в вашей местности снег, или расскажите о её природных условиях.
    • Основная часть: подробно опишите, как выглядит снег (или земля) в зависимости от времени суток и погоды.
    • Заключение: подведите итог, например, выразите своё отношение к красоте природы или её особенностям.
  3. Словарный запас и выразительность

    • Используйте прилагательные для описания цвета, текстуры, формы и состояния снега или земли. Например: белый, пушистый, блестящий, плотный.
    • Применяйте глаголы, чтобы передать динамику изменений: тает, сверкает, хрустит, оседает.
    • Включайте сравнения, метафоры или эпитеты, чтобы сделать описание ярким. Например: снег в ясный день блестит, словно рассыпанные бриллианты.
  4. Описание времени суток

    • Утро: возможно, снег выглядит свежим и искрящимся под первыми лучами солнца, или земля кажется влажной и прохладной.
    • Вечер: снег может терять блеск и становиться тусклым, а земля приобретает мягкие тени от заката.
    • Ночь: снег может светиться под лунным светом, а земля становится тёмной и загадочной.
  5. Описание погодных условий

    • В ясный день: снег может быть ярким, отражающим солнечные лучи, а земля может выглядеть сухой или покрытой инеем.
    • В пасмурный день: снег теряет блеск и становится сероватым, земля может быть мокрой или покрытой грязью.
  6. Выразительность текста

    • Постарайтесь передать свои чувства и впечатления, которые вызывает снег или природа. Например: «Снег кажется волшебным и нежным, словно лёгкая облачная пыль, опустившаяся на землю».
    • Включите звуковые, визуальные и тактильные ощущения: как хрустит снег под ногами, как холодно на улице, как пахнет мороз.
  7. План описания

    • Если есть снег:
    • Утренний снег в ясный день.
    • Утренний снег в пасмурный день.
    • Вечерний снег в ясный день.
    • Вечерний снег в пасмурный день.
    • Если снега нет:
    • Утренняя земля, горы, пустыня или степь в ясный день и в пасмурный день.
    • Вечерняя земля, горы, пустыня или степь в ясный день и в пасмурный день.
  8. Учёт особенностей местности

    • Если вы живёте в городе, опишите снег в сочетании с городской инфраструктурой (дворы, дороги, крыши домов).
    • Если вы живёте за городом, обратите внимание на влияние снега или других природных условий на лес, поля, деревья и животный мир.
  9. Грамматический аспект

    • Обратите внимание на использование существительных, прилагательных и глаголов в тексте.
    • Используйте сложносочинённые и сложноподчинённые предложения для передачи деталей.
    • Проверьте текст на соответствие нормам русского языка (грамматика, пунктуация).
  10. Стиль изложения

    • Это творческое задание, поэтому старайтесь писать живо и увлекательно.
    • Подчёркивайте своё восприятие природы и эмоции, которые она вызывает.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий