Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограммы. Подчеркните все члены предложений, укажите, чем они выражены. Над обстоятельствами укажите значение (используйте задание 84).
1. На следующий день во двор школы в_ехало два грузовика. (Г. Бакланов) 2. Оттуда я п_шком дошёл до нашего села. (Ф. Искандер) 3. Над р_вниной высоко ш_л самолет и т_нул через всё небо белый след из тумана и ветра. (Ю. Куранов) 4. Я схватил в охапку пальто и кепку и поб_жал во двор. (В. Драгунский) 5. Мурав_и — верные стражи леса. (О. Тихомиров)
1. следующий школы въехало (разделительный ъ) два грузовика. (Г. Бакланов)
2. я (пе́ший) дошёл нашего . (Ф. Искандер)
3. (равный) шёл (шедший) самолет и тянул (тя́нет) всё белый след из тумана и ветра. (Ю. Куранов)
4. Я схватил пальто и кепку и побежал (бег) . (В. Драгунский)
5. Муравьи (разделительный ь) — верные стражи леса. (О. Тихомиров)