Для эстафеты, состоящей из четырх этапов, надо отобрать участников из числа обладателей золотого значка ГТО.
а) Сколькими способами можно составить команду из четырех лыжников, если в классе 12 учащихся имеют золотой значок ГТО?
б) Сколькими способами члены этой команды могут распределить этапы лыжной эстафеты?
Каждого участника можно выбрать следующими способами:
первого участника − 12 способами;
второго участника − 11 способами;
третьего участника − 10 способами;
четвертого участника − 9 способами.
Тогда:
12 * 11 * 10 * 9 = 132 * 90 = 11880 (способами) − можно составить команду.
Ответ: 11880 способами
Вычисления:
$\snippet{name: column_multiplication, x: 12, y: 11}$
$\snippet{name: op_column, sign: 'x', x: '132 ', y: '90', z: '11880 '}$
На 1 этап можно поставить любого из 4−х лыжников.
На 2 этап можно постаивть любого из 3−х оставшихся лыжников.
На 3 этап можно поставить любого из 2−х оставшихся лыжников.
На 4 этап можно поставить одноо последнего лыжника.
Тогда:
4! = 1 * 2 * 3 * 4 = 6 * 4 = 24 (способами) − можно распределить этапы лыжной эстафеты.
Ответ: 24 способами
Теория:
В этой задаче нам нужно понять две вещи: как выбирать несколько объектов из группы, не обращая внимания на порядок (комбинации), и как упорядочивать эти объекты (перестановки).
1. Комбинации (сочетания): Это выбор нескольких элементов из множества, где порядок не важен. Например, если у нас есть три человека (А, B, C) и нам нужно выбрать двух для дежурства, то варианты AB и BA считаются одним и тем же (потому что порядок не важен, главное, кто дежурит).
2. Перестановки: Это упорядочивание элементов. Например, если у нас есть те же три человека (А, B, C), то перестановки покажут все возможные порядки, в которых они могут стоять в шеренге: ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA.
3. Факториал: Факториал числа n (обозначается n!) это произведение всех натуральных чисел от 1 до n. Например, 5! = 1 * 2 * 3 * 4 * 5 = 120. Факториал используется для подсчета количества перестановок.
Решение задачи:
а) Сколькими способами можно составить команду из четырех лыжников, если в классе 12 учащихся имеют золотой значок ГТО?
В данном случае, нам нужно выбрать 4 лыжника из 12. Порядок выбора не важен, потому что не имеет значения, в каком порядке мы их выбираем в команду.
Таким образом общее количество способов равно 12 * 11 * 10 * 9.
12 * 11 * 10 * 9 = 11880 способами
Ответ: 11880 способами можно составить команду.
б) Сколькими способами члены этой команды могут распределить этапы лыжной эстафеты?
Теперь у нас есть команда из 4 лыжников, и нам нужно распределить их по этапам эстафеты. Здесь порядок важен, потому что первый этап отличается от второго и так далее. Значит, нам нужно посчитать количество перестановок.
Значит, общее количество способов распределения этапов равно 4 * 3 * 2 * 1 = 4! = 24.
Ответ: 24 способами члены этой команды могут распределить этапы лыжной эстафеты.
Пожаулйста, оцените решение