а) Пассажирский поезд проезжает за час 55 км, а поезд "Сапсан" − в 5 раз больше. На сколько больше проедет поезд "Сапсан", чем пасссажирский поезд, за 3 ч?
б) Ручка стоит 55 р., а альбом в 5 раз дороже. На сколько 3 альбома дороже 3 ручек?
в) Ученик за день делает 55 деталей, а мастер − в 5 раз больше. На сколько деталей больше сделает мастер, чем ученик, за 3 дня?
Сравните решения этих задач.
1) 55 * 5 = 275 (км/ч) − скорость поезда "Сапсан";
2) 275 − 55 = 220 (км/ч) − скорость удаления поезда "Сапсан" от пассажирского поезда;
3) 220 * 3 = 660 (км) − на столько больше проедет поезд "Сапсан", чем пасссажирский поезд, за 3 ч.
Ответ: на 660 км
Вычисления:
1)
$\snippet{name: column_multiplication, x: 55, y: 5}$
2)
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '275', y: '55', z: '220 '}$
3)
$\snippet{name: column_multiplication, x: 220, y: 3}$
1) 55 * 5 = 275 (р.) − цена альбома;
2) 275 − 55 = 220 (р.) − на столько альбом дороже ручки;
3) 220 * 3 = 660 (р.) − на столько 3 альбома дороже 3 ручек.
Ответ: на 660 рублей
Вычисления:
1)
$\snippet{name: column_multiplication, x: 55, y: 5}$
2)
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '275', y: '55', z: '220 '}$
3)
$\snippet{name: column_multiplication, x: 220, y: 3}$
1) 55 * 5 = 275 (деталей) − делает мастер за день;
2) 275 − 55 = 220 (деталей) − на столько деталей в день деалет больше мастер, чем ученик;
3) 220 * 3 = 660 (деталей) − на столько деталей больше сделает мастер, чем ученик, за 3 дня.
Ответ: на 660 деталей
Все задачи имеют одинаковое решение.
Вычисления:
1)
$\snippet{name: column_multiplication, x: 55, y: 5}$
2)
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '275', y: '55', z: '220 '}$
3)
$\snippet{name: column_multiplication, x: 220, y: 3}$
Пожауйста, оцените решение
