Внимательно прочитайте текст. Выпишите названия лексических групп имён существительных. К каждой группе подберите пять−шесть собственных примеров.
1) Имя существительное занимает одно из главных мест в нашей речи: существительным является почти каждое второе слово.
2) Существительные обозначают конкретные предметы окружающего мира (дом, картина, телевизор), живые существа и растения (юноша, кошка, ворона, сосна), явления природы (вьюга, радуга), общественные явления (восстание, парад, забастовка), вещества (золото, нефть, газ), географические названия (Россия, Байкал, Урал) и др.
3) Слова, которые обозначают свойства, качества, действия или состояние, тоже могут быть именами существительными. Например: синева, доброта, глупость (свойства, качества); бег, решение, толкотня (действия); сон, лень, волнение (состояние). Эти слова не обозначают конкретных предметов, но отвечают на вопрос что? и имеют значение предметности.
4) Следовательно, имя существительное — самостоятельная часть речи, которая:
а) обозначает предмет в широком смысле слова и отвечает на вопрос кто? или что?;
б) имеет грамматические признаки: склонение, род, число, падеж и др.;
в) изменяется по падежам и числам;
г) в предложении обычно является подлежащим, дополнением или обстоятельством.
Составьте вопросы к абзацам, обозначенным цифрами. Используя эти вопросы в качестве плана, перескажите текст.

reshalka.com

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №694

Решение 1

Получай решения и ответы с помощью нашего бота

Конкретные предметы: книга, шкаф, мяч, стол, магнитофон.
Живые существа и растения: собака, папоротник, белка, дуб, тигр.
Явления природы: затмение, дождь, снег, метель, засуха.
Общественные явления: выборы, митинг, война, перемирие, собрание.
Вещества: серебро, ртуть, вода, платина, медь.
Географические названия: Нил, Австралия, Карпаты, Крит, Лондон.
Свойства, качества: смелость, хитрость, яркость, белизна, теплота.
Действия: ходьба, плаванье, борьба, пение, катание.
Состояние: грусть, радость, бодрость, тоска, тревога.

Решение 2

1) Какова значимость существительного в нашей речи?
2) Какие существуют основные лексические группы имён существительных?
3) Что еще могут обозначать существительные?
4) Что же такое имя существительное?

ГДЗ Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос, 2012

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №694

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №694

Решение 1

Решение 2