Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос

Учебник по русскому языку 5 класс Разумовская

авторы: , , .
издательство: Дрофа, 2012 г.

Посмотреть глоссарийДругие варианты решения

Номер №54

  1. Чтобы ответить на вопрос, почему в одних случаях ошибка невозможна, а в других возможна, прочитайте текст сначала про себя, а потом вслух. Попробуйте пересказать текст.
    1) Некоторые слова мы пишем правильно без всяких правил, потому что в этих словах нельзя заменить ни одной буквы какой−либо другой. Посмотрите, что получается, если вместо одной буквы написать другую:
    $\underline{м}ир - \underline{т}ир - \underline{ф}ир...$

    $лу\underline{г}\acute{а} - л\acute{\underline{и}}га - л\acute{\underline{ы}}га...$

    $сто\underline{л} - сто\underline{р} - сто\underline{н}...$

    Первое слово перестаёт существовать: вместо него появляется или другое слово (мир − тир, стол − стон), или бессмысленный набор букв ("фир", "лыга", "стор").
    В таких словах, как мир, стол, луга, каждому звуку соответствует одна единственная (своя) буква:

    2) Но так бывает не всегда. Посмотрите на эту запись:

    Какой буквой обозначить безударный гласный в первом слоге? Произношение позволяет написать и букву я, и букву е, и букву и.
    А какая из них единственно правильная? Это решает орфографические правило: пишется та буква, которая обозначает ударный звук в этом корне:
    $т\textbf{я}жёлый$
    − имеющий
    $т\acute{\textbf{я}}жесть$
    .
    Написание слова
    $т\textbf{я}жёлый$
    через и или е является ошибочным.
    Когда имеется выбор букв для передачи определённого звука, то мы имеем дело с
    $\textbf{орфограммой}$
    :
    $в\underline{\textbf{е}}т\underline{\textbf{е}}рок$
    ,
    $лу\underline{\textbf{г}}$
    ,
    $мес\underline{\textbf{т}}н\underline{\textbf{ы}}й$
    .
    Обычно это безударный гласный в разных частях слова или согласный в конце слова, а также при стечении согласных.
    Вывод: правила нужны, когда мы имеем дело с орфограммой.
    Чтобы грамотно писать и знать, когда применять правила, нужно научиться замечать орфограммы и понимать значение слов и их частей (морфем).
  2. Объясните, зачем нужны орфографические правила. Приведите примеры слов с орфограммами.

Решение 1

Некоторые слова мы пишем правильно без всяких правил, потому что в этих словах нельзя заменить ни одной буквы какой−либо другой.
Когда имеется выбор букв для передачи определённого звука, то мы имеем дело с орфограммой: безударный гласный в разных частях слова, согласный в конце слова, при стечении гласных.
Чтобы грамотно писать и знать, когда применять правила, нужно научиться замечать орфограммы и понимать значение слов и их частей.

Решение 2

Правила нужны, когда имеем дело с орфограммами:
л у г _ ( л у г _ а )
;
с м е _ ш н о ( с м е _ ´ х )
;
и з в е с т _ н ы й ( в е с т _ ь )
.
Посмотреть глоссарийДругие варианты решения