Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные члены.
Укажите предложение с обращением.
1. Цветы и травы покрывают зелёный холм. (А. Блок) 2. Тонкий туман разл..вается молоком (в)воздухе и застилает$^{3}$ отд..лённые леса. (И. Тургенев) 3. Спи дитя моё усни! Сла..кий сон к себе мани: в няньки я тебе взяла ветер солнце и орла. (А. Майков) 4. (Над)крутыми б..регами (над)широк..м валом (над)п..лями и лугами радуга вст..вала. (А. Прокофьев) 5. Неохотно и несмело солнце смотрит (на)п..ля.$^{4}$ (Ф. Тютчев) 6. Ещё в полях белеет снег а воды уж весной шумят. (Ф. Тютчев)

Чтобы решить задачу, необходимо использовать знания правил русского языка, которые касаются орфографии, пунктуации и грамматики. Рассмотрим основные теоретические моменты, которые помогут выполнить задание.

1. Вставка пропущенных букв

При вставке пропущенных букв важно учитывать правила орфографии:
− Безударные гласные. Проверяем их, подбирая однокоренные слова, где эта гласная будет находиться под ударением.
− Парные согласные на конце слова или перед другими согласными. Проверяем, изменяя форму слова так, чтобы согласная оказалась перед гласной.
− Правописание приставок. Учитываем, что приставки "на−", "над−", "под−", "в−" требуют написания без дефисов, если нет особых условий.
− Правописание суффиксов. Помним, что суффиксы могут изменяться в зависимости от частей речи и формы слова.

2. Раскрытие скобок

Скобки обозначают место вставки пропущенных букв или элементов, которые были в сокращённой форме. Этот процесс требует тщательного анализа текста, чтобы правильно восстановить слово.

3. Расстановка знаков препинания

Здесь нужно учитывать правила пунктуации:
− Запятая между однородными членами предложения. Если однородные члены соединены союзом "и", запятая не ставится. Если они идут подряд без союзов или разделены союзами "а", "но", "да" (в значении "но"), ставится запятая.
− Обращения. Выделяются запятыми, если находятся внутри предложения, и восклицательным знаком или запятой, если стоят в начале или конце предложения.
− Сложные предложения. Между частями сложного предложения ставится запятая, если они соединены союзами или бессоюзной связью.
− Пунктуация в предложениях с междометиями и вводными словами. Междометия и вводные слова выделяются запятыми.

4. Подчёркивание однородных членов

Однородные члены предложения — это части предложения (подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство, определение), которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову. Чтобы найти однородные члены:
− Определите ключевое слово, к которому они относятся.
− Выясните, одинаковы ли они по форме и функции в предложении.
− Если это однородные члены, подчеркните их.

5. Разбор предложения с обращением

Обращение — это слово или словосочетание, называющее лицо или предмет, к которому обращаются. Оно интонационно выделяется и, как правило, не связано грамматически с членами предложения. Для определения предложения с обращением:
− Найдите слово, которое обозначает собеседника, к которому направлена речь.
− Убедитесь, что это слово выделено знаками препинания.

Примерный алгоритм действий:

1. Прочитать каждое предложение.
2. Используя правила орфографии, вставить пропущенные буквы.
3. Раскрыть слова в скобках, соблюдая правила написания приставок, предлогов и других частей слова.
4. Установить знаки препинания, учитывая контекст.
5. Найти однородные члены и подчеркнуть их.
6. Выявить предложение с обращением, ориентируясь на его грамматическую и интонационную структуру.

Используя вышеизложенные теоретические знания, вы сможете правильно выполнить задание.