Диктант. Назовите орфограммы в приставках и корнях слов.
Выб..рать маршрут, п..заботиться о снаряжении, кре..кую верё..ку, путешествовать на ло..ках и шлю..ках, в высоких зар..слях, чудес(?)ным$^{3}$ летн..м утром, ра..бивать лагерь, ра..жигать костёр, распол..житься в п..латке, соб..рать ко(л, лл)екцию, л..карственные р..стения.

Для решения задачи, связанной с орфограммами в приставках и корнях слов, необходимо глубоко понять теоретические аспекты орфографии, которые регулируют написание слов. В русском языке существует множество правил, касающихся написания приставок и корней, которые нужно учитывать. Ниже представлены основные теоретические положения, которые помогут правильно определить орфограммы в словах.

1. Орфограммы в приставках.
Приставки в русском языке являются важной частью слова и могут содержать орфограммы. Основные правила, связанные с написанием приставок:

• Правописание приставок на "з" и "с".
  Если приставка оканчивается на "с" или "з", то выбор буквы зависит от глухости или звонкости согласного, с которого начинается корень слова. Если в корне стоит звонкий согласный, пишется "з"; если глухой — "с". Например:

  • Разбить (перед звонким "б" пишется "з"),
  • Расстелить (перед глухим "с" пишется "с").

• Приставки, которые всегда пишутся одинаково.
  Некоторые приставки в русском языке всегда пишутся одинаково, независимо от произношения. Например:

  • Приставки "в−", "на−", "по−", "за−", "вы−", "об−" и другие не изменяются.

• Приставка "пре−" и "при−".
  Приставка "пре−" используется, если в значении слова имеется оттенок «очень», «высшая степень качества» или «приближение к чему−либо». Приставка "при−" употребляется в значении «приближение», «присоединение» или «неполнота действия». Например:

  • Прекрасный (очень красивый),
  • Прийти (приблизиться).

2. Орфограммы в корне слова.
Корень — главная морфема, которая несет основное значение слова. В корнях часто встречаются орфограммы, связанные с изменением написания букв в зависимости от условий.

• Правописание проверяемых гласных в корне.
  Если в корне сомнительная гласная, ее написание можно проверить подбором однокоренного слова, в котором эта гласная находится под ударением. Например:

  • Заросли — можно проверить словом "рост", где "о" находится под ударением.

• Правописание непроверяемых гласных в корне.
  Непроверяемые гласные запоминаются, так как их невозможно проверить подбором однокоренных слов. Например:

  • Лодка, чудесный — написание "о" и "е" нужно просто запомнить.

• Правописание чередующихся гласных в корне.
  В русском языке существуют корни с чередующимися гласными. Их написание зависит от условий:

  • Ударение: Например, в словах "горка" и "горелка" пишется "о" под ударением.
  • Наличие суффикса: Например, в словах "растение" и "рослый" выбор буквы зависит от наличия суффикса "−а".
  • Грамматическое значение: Например, в словах "лагерь" и "ложиться" употребляется "а" или "о" в зависимости от смысла.

• Дефисное написание приставок.
  В некоторых случаях приставки пишутся через дефис, например, в сложных словах. Однако в данном контексте это правило не применяется.

3. Удвоенные согласные в корне.
Иногда в корне используются удвоенные согласные. Это связано либо с происхождением слова, либо с особенностями морфемного строения. Например:
− Коллекция (удвоенное "л").

4. Мягкий знак после шипящих.
Мягкий знак после шипящих пишется:
− В словах, где он обозначает грамматические формы (например, женский род существительных: ночь),
− В некоторых корнях, где мягкий знак сохраняется исторически.

5. Орфограммы, связанные с буквами "е", "ё", "ю", "я".
Особое внимание следует обратить на использование букв "е", "ё", "ю", "я" в корнях, так как их написание зависит от морфемного состава и фонетики. Например:
− Верёвка — в корне пишется "ё", так как эта буква используется после мягкого согласного.

6. Правописание согласных в корне.
Согласные могут быть проверяемыми или непроверяемыми. Например:
− Лекарственные — согласная "к" проверяется словом "лекарство".

7. Орфограммы в суффиксах и окончаниях.
Хотя задача акцентирована на приставках и корнях, нельзя игнорировать общие правила, которые влияют на написание суффиксов и окончаний. Например, выбор буквы в окончании зависит от рода, числа и падежа.

С учетом этих теоретических положений, можно проанализировать каждое слово в диктанте, выявляя орфограммы в приставках и корнях. Это требует внимательного подхода и применения правил на практике.