Составьте план сообщения об имени существительном (имени прилагательном, глаголе) как части речи. Приведите свои примеры.

Получай решения и ответы с помощью нашего бота

Решение

reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §152. Разделы науки о языке. Номер №942

Решение

План сообщения об имени существительном как части речи:
1. Определение имени существительного.
2. Морфологические признаки существительного.
Примеры:
Постоянные признаки: разряд (нарицательное — город, река, мальчик; собственное — Москва, Волга, Антон; одушевлённое — мама, лиса, директор; неодушевлённое — стол, дерево, тетрадь), род (женский — лань, зима, песня; мужской — февраль, кофе, Париж; средний — облако, яблоко, сравнение), склонение (1 — вишня, Алёша, ручка; 2 — товарищ, пальто, родство; 3 — осень, честность, печать).
Непостоянные признаки: падеж (именительный — лента, родители, ясень; родительный — ленты, родителей, ясеня; дательный — ленте, родителям, ясеню; винительный — ленту, родителей, ясень; творительный — лентой, родителями, ясенем; предложный — о ленте, о родителях, о ясене), число (единственное — уровень, апельсин, река; множественное — уровни, апельсины, реки).
3. Существительные, имеющие только единственное или множественное число.
Примеры:
Только единственное число: воздух, дружба, молодёжь.
Только множественное число: ножницы, салочки, чернила.
4. Разносклоняемые и несклоняемые существительные.
Примеры:
Разносклоняемые существительные: бремя, время, стремя, семя, вымя, имя, знамя, темя, пламя, племя; путь.
Несклоняемые существительные: кино, метро, шимпанзе.
5. Синтаксическая роль существительного.
Примеры:
Лось бродил по лесу.
Учебный год начался в сентябре.
Моя мама — бухгалтер.

Теория по заданию

Для составления подробного теоретического плана сообщения о любой части речи — имени существительном, имени прилагательном или глаголе — важно раскрыть все ключевые аспекты данной части речи. Вот общий план теоретической части с примерами.

1. Определение части речи

Каждая часть речи выполняет определённую функцию в языке. В сообщении следует начать с объяснения, что такое имя существительное, имя прилагательное или глагол, и какова их роль в построении речи.

Имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?.
Пример: дом (что?), учитель (кто?).
Имя прилагательное — это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?.
Пример: красивый дом (какой?), светлая комната (какая?).
Глагол — это часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс и отвечает на вопросы что делает?, что сделал?, что будет делать?.
Пример: бегает (что делает?), прочитал (что сделал?).

2. Основные грамматические признаки

Каждая часть речи обладает собственными грамматическими характеристиками.

Имя существительное:

Род: мужской, женский или средний. Пример: стол — мужской род, книга — женский род, окно — средний род.
Число: единственное или множественное. Пример: стол — столы, книга — книги.
Падеж: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный. Пример: стол в разных падежах: стол, стола, столу, стол, столом, о столе.

Имя прилагательное:

Род, число, падеж: изменяются в зависимости от имени существительного, с которым прилагательное связано. Пример: красный стол (мужской род, единственное число, именительный падеж), красные столы (множественное число, именительный падеж).
Степень сравнения: положительная (обычная), сравнительная (красивее), превосходная (самый красивый).

Глагол:

Время: настоящее, прошедшее, будущее. Пример: читает (настоящее), читал (прошедшее), будет читать (будущее).
Лицо: первое (я читаю), второе (ты читаешь), третье (он читает). Пример: мы учим, вы учите, они учат.
Число: единственное или множественное. Пример: я играю — мы играем, он пишет — они пишут.
Залог: действительный (строит) и страдательный (строится).

3. Морфологические особенности

Морфология изучает, как слово образуется и изменяется.

Имя существительное:

Окончание: помогает определить падеж, число. Пример: стол — стола (изменение окончания в родительном падеже).
Корень и суффиксы: часто используются для образования новых слов. Пример: лес — лесник — лесной.

Имя прилагательное:

Окончание: изменяется в зависимости от рода, числа и падежа существительного. Пример: большой дом — большая комната — большое окно.
Приставки и суффиксы: используются для образования новых прилагательных. Пример: светлый — светлейший, несветлый, яркий.

Глагол:

Окончание: указывает на лицо, число или время. Пример: читать — читаю (1 лицо, ед. число), читаем (1 лицо, мн. число).
Приставки и суффиксы: образуют новые формы или новые глаголы. Пример: писать — написать, переписать.

4. Синтаксическая роль

Части речи выполняют разные функции в предложении.

Имя существительное:

Обычно является подлежащим или дополнением. Пример: Книга лежит на столе (подлежащее — книга, дополнение — на столе).

Имя прилагательное:

Чаще всего является определением, реже — сказуемым. Пример: Красивый дом стоит на холме (определение — красивый), Дом красив (сказуемое — красив).

Глагол:

Обычно является сказуемым. Пример: Учитель объясняет правило (сказуемое — объясняет).

5. Примеры употребления в речи

Приводите примеры предложений, где часть речи выполняет разные функции.

Имя существительное:

На берегу реки стоит дом. (подлежащее — дом, дополнение — реки).

Имя прилагательное:

Белая берёза растёт у дороги. (определение — белая).

Глагол:

Птицы летят высоко в небе. (сказуемое — летят).

6. Заключение

Подводите итог, объясняя, почему важно знать особенности данной части речи и её роль в языке. Укажите, что правильное использование частей речи помогает лучше выражать мысли и понимать структуру языка.