Диктант. Определите, чем выражены однородные члены предложения. Объясните написание глаголов на −тся и −ться.
С сер..дины лета до поз(?)ней осен.. в лесах стоит грибная пора. В б..рёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гри.. . На стройных ножках стоят подб..рёзовики. Издали видны красные шляпки подосиновиков. В любом лесу могут встретит(?)ся сыроежки с красными, ж..лтыми, белыми шляпками. Большими сем(?)ями селят(?)ся около пней опёнки. Рыжики растут на п..лянках между мол..дыми соснами и елями, забирают(?)ся под сухие опавшие лист(?)я. Нужно нагнут(?)ся и поискать их в сухой траве.
3 скл., Р. п., пр. с сущ.) в лесах стоит грибная пора. берёзовых (словарное слово) (пр. с сущ.), сосновых (пр. с сущ.), раскидистыми (пр. с сущ.) елей растёт белый гриб (грибы). На стройных ножках стоят подберёзовики (словарное слово). Издали видны красные шляпки подосиновиков. В любом лесу могут встретиться (что сделать?) сыроежки с красными (прил.), жёлтыми (желтеть, прил.), белыми (прил.) шляпками. Большими семьями (разделительный ь) селятся (что делают?) около пней опёнки. Рыжики растут (гл.) на полянках (по́ле) молодыми (моло́дчик) (пр. с сущ.) и (пр. с сущ.), забираются (что делают?, гл.) под сухие (прил.) опавшие (прил.) листья (разделительный ь). Нужно нагнуться (что сделать?, гл.) и поискать (гл.) их в сухой траве.
(серёдка) (пр. с сущ.) поздней (опоздал) (Однородные члены предложения — это слова или группы слов, которые в предложении выполняют одну и ту же синтаксическую функцию (например, подлежащее, дополнение, обстоятельство) и относятся к одному и тому же члену предложения. Они соединяются между собой сочинительными союзами (и, а, но, или, либо и т. д.) или перечислением (без союзов).
Однородные члены предложения могут быть выражены разными частями речи, включая:
− Существительными: В лесу растут дубы, сосны, ели.
− Прилагательными: Трава была высокая, густая, зелёная.
− Глаголами: Дети бегали, прыгали, смеялись.
− Наречиями: Он говорил чётко, ясно, уверенно.
Чтобы определить, чем выражены однородные члены предложения, нужно:
1. Найти однородные члены — слова или группы слов, имеющие одну синтаксическую функцию.
2. Определить, какой частью речи эти слова являются (существительное, прилагательное, глагол, наречие и пр.).
Правописание глаголов на −тся и −ться зависит от их грамматического формы:
1. Правило:
− Если глагол стоит в форме 3−го лица единственного или множественного числа (что делает?, что делают?), то пишется −тся.
Пример: Растёт, растет+ся = растётся.
− Если глагол стоит в форме инфинитива (что делать?), то пишется −ться.
Пример: Расти, расти+ся = раститься.
Алгоритм определения правильного написания:
Типичные ошибки и как их избежать:
В некоторых словах требуется также обратить внимание на правописание суффиксов, так как это влияет на общий вид слова. Например:
− поздней* осени* — суффикс −ей− указывает на форму сравнительной степени.
− раскидистыми** — в слове используются падежные окончания прилагательных.
Таким образом, для выполнения задания нужно:
1. Найти однородные члены предложения и определить, чем они выражены (часть речи).
2. Установить правильное написание глаголов на −тся и −ться, используя грамматическую форму и контекст.
Пожауйста, оцените решение