Прочитайте текст и разделите его на абзацы. Подготовьтесь к подробному изложению (см. памятку на с. 232—233). Озаглавьте его. В любых 2—3 предложениях написанного вами текста подчеркните главные члены.
На окраине небольшого южного городка люди наблюдали необычную дружбу между жаворонком и золотыми рыбками. Однажды на край бассейна с золотыми рыбками прилетел жаворонок. Его гнездо было недалеко. В клюве жаворонок держал большого червя. Мимо проплывала золотая рыбка и увидела червя. Она высунулась из воды. Жаворонок не испугался. Он опустил голову и сунул червя в открытый рот рыбы. После этого птичка прилетала по нескольку раз в день. Золотые рыбки привыкли к птичке и плыли к ней за червями. Учёные предполагают, что у жаворонка погибли птенцы — дети. Раскрытые рты рыбы напоминали жаворонку раскрытые клювы голодных птенцов.
Часть 1. Необычный случай
На окраине небольшого южного городка люди наблюдали необычную дружбу между жаворонком и золотыми рыбками.
Часть 2. Кормление рыбки
Однажды на край бассейна с золотыми рыбками прилетел жаворонок. Его гнездо было недалеко. В клюве жаворонок держал большого червя. Мимо проплывала золотая рыбка и увидела червя. Она высунулась из воды. Жаворонок не испугался. Он опустил голову и сунул червя в открытый рот рыбы.
Часть 3. Рыбки привыкли к птичке
После этого птичка прилетала по нескольку раз в день. Золотые рыбки привыкли к птичке и плыли к ней за червями.
Часть 4. Мнение ученых
Учёные предполагают, что у жаворонка погибли птенцы — дети. Раскрытые рты рыбы напоминали жаворонку раскрытые клювы голодных птенцов.
Главная мысль текста:
Жаворонок кормил рыбок, потому что потерял своих птенцов.
Слова, словосочетания и предложения, которые особенно важны для её раскрытия:
Необычную дружбу; в клюве жаворонок держал большого червя; рыбка высунулась из воды; жаворонок опустил голову и сунул червя в открытый рот рыбы; птичка прилетала по нескольку раз в день; рыбки привыкли и плыли к ней; учёные предполагают, что у жаворонка погибли птенцы.
Изложение:
Необычная дружба
В небольшом южном городке люди наблюдали необычную дружбу жаворонка и золотых рыбок.
Однажды к бассейну с рыбками прилетел жаворонок. В клюве он держал червя. Золотая рыбка увидела червя и высунулась из воды. Жаворонок не испугался, опустил голову и сунул червя в открытый рот рыбы.
После птица прилетала по нескольку раз в день. Золотые рыбки привыкли к жаворонку и плыли к нему за червями.
Учёные считают, что у жаворонка погибли птенцы. Раскрытые рты рыб напоминали жаворонку раскрытые клювы птенцов.
Для решения задачи, связанной с изложением текста и выделением главных членов предложения, важно учитывать несколько теоретических аспектов, чтобы правильно выполнить задание. Вот подробная теоретическая часть:
Что такое изложение и как его подготовить?
Изложение — это пересказ текста своими словами с сохранением его главного содержания и смысла. Подготовка к изложению включает следующие этапы:
Разделение текста на абзацы:
Смысловые части текста выделяются по его содержанию:
Озаглавливание текста:
Заголовок должен быть кратким и отражать главную идею. Подумайте, что является центральным элементом текста — необычная дружба, действия жаворонка или предположение учёных.
Структура предложения в русском языке:
Чтобы подчеркнуть главные члены предложения, нужно знать, как они определяются:
Порядок действий для выделения главных членов:
Смысловые части текста:
Рекомендации для написания изложения:
Примеры выделения главных членов предложения:
Особенности текста для изложения:
Следуя этим шагам, вы сможете подготовить подробное изложение текста.
Пожауйста, оцените решение