Произнесите восклицательное предложение Что это за сочинение! вначале с одобрением, затем с неодобрением. Обратите внимание, что в последнем случае голос понижается.

Для решения задачи, связанной с интонацией при произнесении восклицательного предложения, необходимо учитывать особенности русского языка, интонационные средства, а также эмоционально−смысловые оттенки, которые передаются с помощью голоса. Интонация — это важнейший компонент устной речи, определяющий, как воспринимается сообщение слушателем. В данном случае речь идет о произнесении одной и той же фразы с разным эмоциональным окрасом — с одобрением и с неодобрением.

Теоретическая часть:

1. Понятие интонации.
Интонация — это совокупность просодических средств речи, таких как мелодика, темп, сила голоса, паузы и логическое ударение, которые вместе формируют выразительность речи. Интонация помогает передать отношение говорящего к предмету высказывания, его эмоции и намерения.

2. Функции интонации.
Интонация выполняет несколько основных функций:
− Эмоциональная: выражает настроение, чувства и отношение говорящего к предмету речи;
− Смысловая: помогает выделить главную мысль, расставить акценты;
− Синтаксическая: показывает структуру предложения, тип предложения (восклицательное, вопросительное, повествовательное).

3. Восклицательные предложения.
Восклицательные предложения — это особый тип предложений, которые передают яркую эмоциональную реакцию и сопровождены интонацией, выражающей чувства говорящего. Восклицательные предложения могут выражать восторг, радость, удивление, недоумение, возмущение и другие эмоции. В письме такие предложения обычно заканчиваются восклицательным знаком.

4. Интонация в контексте эмоциональной окраски.
Интонация в речи изменяется в зависимости от того, какие эмоции хочет передать говорящий.
− При одобрении: голос становится более высоким, мелодичный рисунок поднимается, темп может ускоряться, а сила голоса увеличивается. Это делает речь звучащей радостно, восторженно, с положительным настроем.
− При неодобрении: голос, напротив, становится более низким, интонация опускается в конце фразы, темп может замедляться, а сила голоса уменьшаться. Это создает эффект недовольства, разочарования или осуждения.

5. Логическое ударение:
В предложении «Что это за сочинение!» логическое ударение может падать на разные слова, в зависимости от контекста и интонации. Например:
− При одобрении: ударение будет на слове «сочинение», чтобы подчеркнуть его ценность и восхищение.
− При неодобрении: ударение может быть на словах «что» или «это», чтобы выразить недоумение или критику.

6. Роль пауз и темпа речи.
− При одобрении: паузы минимальны, речь звучит быстро, плавно и энергично.
− При неодобрении: паузы становятся заметными, речь замедляется, что усиливает эффект недовольства.

7. Мелодика голоса.
В русском языке мелодика голоса играет ключевую роль в передаче эмоций:
− При положительной окраске: интонационная кривая поднимается вверх в конце предложения.
− При отрицательной окраске: кривая опускается вниз, создавая эффект завершенности и недовольства.

8. Практическое применение теории.
Для правильного произнесения одного и того же предложения с разными интонациями нужно тренировать голос, акцентировать внимание на мелодике, паузах, темпе и силе произношения. Рекомендуется несколько раз произнести предложение вслух, сначала с одобрением, затем с неодобрением, обращая внимание на эти аспекты.

Таким образом, знание особенностей интонации и эмоциональной окраски поможет корректно выполнить задачу.