Прочитайте и озаглавьте текст, разделите на абзацы (микротемы). Составьте простой план. Определите вид выделенных словосочетаний по главному слову.
Давным−давно у берегов озера Ильмень жили ильменские славяне. Они построили город, который назвали Великий Новгород. Первое упоминание Новгорода в нашей летописи относится к 859 году. В конце X века этот город уже был большим и богатым, он вёл оживлённую торговлю с другими странами. Сейчас город расположен на обоих берегах широкой реки Волхов. Западная часть города издавна носит название Софийской, а восточная — Торговой. На Софийской стороне стоит кремль с собором Святой Софии. Он был воздвигнут в середине XI века. Совсем недалеко от собора находится Грановитая палата, построенная в XV веке. Теперь здесь хранятся замечательные памятники новгородской древности. Через широкий мост можно отправиться на Торговую сторону. Её центр — Ярославово дворище, где когда−то стоял двор князя Ярослава Мудрого. Небольшую площадь окружили старинные церкви. Очень важно, что в некоторых церквях Новгорода сохранились древние росписи, например в церкви Спаса на Ильине. Благодаря этому городу нам стали известны выдающиеся произведения древней письменности: новгородские летописи, различные сказания Руси, берестяные грамоты. Велико значение этого города не только для России, но и для мировой истории и культуры. Очень красивый город по праву называют Великий Новгород.

Для решения задачи необходимо уделить внимание нескольким теоретическим аспектам:

1. Чтение текста и определение темы

   • Прочтение текста должно быть внимательным, чтобы понять его основную мысль.
   • Озаглавить текст можно, исходя из его содержания, основной темы и микротем. Заголовок должен отражать смысл текста кратко и точно.

2. Разделение текста на абзацы (микротемы)

   • Текст делится на смысловые части — абзацы (микротемы). Каждая микротема раскрывает отдельный аспект основной темы.
   • Абзац начинается с новой строки и может содержать вводную фразу, объяснение, детали, примеры и вывод.
   • Микротемы нужно выделять на основе логики и содержания текста, чтобы структурировать информацию.

3. Составление простого плана

   • План текста — это краткий перечень основных смысловых частей (микротем).
   • Каждая часть плана должна быть сформулирована как простое предложение или словосочетание, отражающее содержание соответствующего абзаца.
   • План может быть линейным, с перечислением всех микротем в последовательности, или иерархическим, если части текста имеют подчинённую структуру.

4. Определение вида выделенных словосочетаний по главному слову

   • Главным словом в словосочетании называется слово, от которого зависит другое слово (зависимое). Чтобы определить вид словосочетания, нужно анализировать морфологические признаки главного слова.
   • Основные виды словосочетаний:
   • Именное словосочетание: главное слово — имя существительное, имя прилагательное, местоимение или числительное.
   • Глагольное словосочетание: главное слово — глагол или деепричастие.
   • Наречное словосочетание: главное слово — наречие.
   • Распознавание словосочетаний:
   • Определить, какое слово является главным, а какое зависимым.
   • Разобрать морфологическую принадлежность главного слова.
   • Уточнить тип зависимости (согласование, управление, примыкание).

5. Примеры теоретического анализа словосочетаний

   • В словосочетании «торговлю с другими странами» главное слово — существительное («торговлю»), значит, это именное словосочетание.
   • В словосочетании «жили славяне» главное слово — глагол («жили»), значит, это глагольное словосочетание.
   • В словосочетании «очень красивый» главное слово — наречие («очень»), значит, это наречное словосочетание.

Таким образом, теоретическая база для выполнения задачи включает навыки анализа текста, правильного выделения микротем, составления плана и классификации словосочетаний на основе их главного слова.