Прочитайте отрывки из стихотворения Е. Трутневой «Верба». Выпишите выделенные глаголы и выполните их морфологический анализ.
В каком предложении слово верба — подлежащее, а в каком — обращение?
Осторожные берёзы
Прячут листья от мороза:
Вдруг опять придёт старик!
<...>
А вот верба у колодца
Распушилась и смеётся.
<...>
— Что ж ты, верба, от мороза
Не таишься, как берёза?
— Я над старым подшучу,
Обмануть его хочу!
Я пуховые платочки
Надеваю на листочки.

Для выполнения этой задачи по русскому языку мы будем использовать знания о глаголах, их морфологическом анализе, а также о синтаксической роли слов в предложении.

1. Что такое глагол и его морфологические признаки?

Глагол — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс, отвечая на вопросы «что делать?», «что сделать?». Морфологический анализ глагола включает определение его постоянных и непостоянных признаков.

• Постоянные признаки глагола:

  • Вид: совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?).
  • Переходность: переходный (имеет прямое дополнение в винительном падеже без предлога) или непереходный.
  • Возвратность: возвратный (имеет суффикс −ся) или невозвратный.
  • Способ образования: простой, производный.

• Непостоянные признаки глагола:

  • Время: настоящее, прошедшее, будущее.
  • Лицо: первое (я, мы), второе (ты, вы), третье (он, она, они) — для глаголов настоящего и будущего времени.
  • Число: единственное или множественное.
  • Род: мужской, женский или средний — только для глаголов прошедшего времени.
  • Наклонение: изъявительное (указывает действие как реальное), повелительное (указывает на приказ или просьбу), сослагательное (действие желаемое или возможное).

2. Как выполнить морфологический разбор глагола?

Чтобы выполнить морфологический разбор глагола, следуем такому алгоритму:

1. Определить начальную форму глагола (инфинитив). Например, для глагола «смеётся» это «смеяться».
2. Определить постоянные признаки:
   • Вид: совершенный или несовершенный.
   • Переходность: переходный или непереходный.
   • Возвратность: возвратный или невозвратный.
3. Определить непостоянные признаки:
   • Время: настоящее, прошедшее или будущее.
   • Число: единственное или множественное.
   • Лицо (для настоящего и будущего времени) или род (для прошедшего времени).
   • Наклонение: изъявительное, повелительное или сослагательное.
4. Указать синтаксическую роль глагола в предложении (подлежащее, сказуемое, часть составного глагольного сказуемого, обстоятельство и др.).

Пример: Глагол «распушилась».
− Инфинитив: распушиться.
− Вид: совершенный.
− Переходность: непереходный.
− Возвратность: возвратный.
− Время: прошедшее.
− Число: единственное.
− Род: женский.
− Наклонение: изъявительное.
− Синтаксическая роль: сказуемое.

3. Что такое подлежащее и обращение?

• Подлежащее — это главный член двусоставного предложения, который обозначает предмет, о котором говорится в предложении. Оно отвечает на вопросы «кто?» или «что?» и чаще всего выражается существительным в именительном падеже.
  Пример: Верба распушилась. Слово «верба» здесь подлежащее, так как оно обозначает предмет, о котором говорится в предложении, и стоит в именительном падеже.

• Обращение — это слово или сочетание слов, которые называются того, к кому (или к чему) обращаются с речью. Обращение не связано с членами предложения грамматически и выделяется на письме запятыми.
  Пример: Что ж ты, верба, от мороза не таишься? Слово «верба» здесь является обращением, так как к нему обращаются с вопросом.

4. Как отличить подлежащее от обращения?

1. Подлежащее всегда связано с другими членами предложения, чаще всего со сказуемым. Оно отвечает на вопросы «кто?» или «что?» и обозначает предмет, который выполняет действие или о котором идет речь.
2. Обращение не связано с членами предложения грамматически. Оно выделяется запятыми и употребляется для привлечения внимания или обозначения адресата речи.
3. Для проверки можно убрать слово. Если смысл предложения нарушается или становится неполным, то это подлежащее. Если предложение остается осмысленным, то это обращение.

5. Пример анализа предложений со словом «верба»:

• В предложении «А вот верба у колодца распушилась и смеётся» слово «верба» — подлежащее, так как оно отвечает на вопрос «что?» и обозначает предмет, совершающий действия «распушилась» и «смеётся».
• В предложении «Что ж ты, верба, от мороза не таишься, как берёза?» слово «верба» — обращение, так как оно выделяется запятыми и к нему обращаются с вопросом.

Таким образом, мы можем точно определить синтаксическую роль слова «верба» в каждом предложении.

Итог:

Для выполнения задачи:
1. Выпишите выделенные глаголы из текста.
2. Выполните их морфологический разбор, следуя приведённому алгоритму.
3. Определите, в каком предложении слово «верба» является подлежащим, а в каком — обращением, используя теоретические пояснения.