ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §125. Употребление времен глагола. Номер №773

Напишите по рисункам продолжение спортивного репортажа.
Воскресенье. Три часа дня. Все ребята из нашего дома собрались на спортивной площадке. Сейчас начнётся интереснейший матч за звание лучшей дворовой команды по футболу. Зрители волнуются...
Задание рисунок 1
Задание рисунок 2
Задание рисунок 3
Задание рисунок 4

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §125. Употребление времен глагола. Номер №773

Решение

Воскресенье. Три часа дня. Все ребята из нашего дома собрались на спортивной площадке. Сейчас начнётся интереснейший матч за звание лучшей дворовой команды по футболу. Зрители волнуются.
Продолжение:
Свисток. Игра начинается. Команда красных перехватывает мяч и уверенно двигается к воротам. Защитник синих ловким манёвром уводит мяч из опасной зоны. Пас на левый фланг, но неудачный. Атакующий красных перехватывает мяч обратно и бежит к воротам.
Вратарь уже напряжён и готов к защите. Удар! Вратарь бросается на снаряд и ловит его. Но что−то не так! Мяч у ворот! Но что же тогда поймал вратарь?
Мы наблюдаем за странными манёврами атакующего красных. Почему он прыгает на одной ноге? Но вот загадка раскрыта! У вратаря в руках оказался не мяч, а бутса! Атакующий потерял обувь, когда бил по мячу! Какой момент! Трибуны ревут от смеха!

Теория по заданию

Для решения задачи по написанию продолжения спортивного репортажа по рисункам необходимо понять принципы создания связного текста на основе визуальных материалов. В пятых классах школьники активно изучают навыки построения текста, следования логике сюжета и использования выразительных средств русского языка. Теоретическая часть поможет учащимся справиться с заданием, соблюдая основные правила.

  1. Анализ изображения.

    • Внимательно рассмотрите каждую картинку. Задача состоит в том, чтобы понять, что происходит на изображении: кто изображён, какие действия выполняют персонажи.
    • Определите последовательность изображений. Это важно для соблюдения логики и структуры текста.
  2. Выделение деталей.

    • Обратите внимание на детали, которые могут быть важны для описания. Например, выражение лиц, позы, положение мяча, действия игроков.
    • Учитывайте окружающую обстановку (площадка, ворота).
  3. Построение сюжета.

    • Используйте принцип повествования: начало, развитие действия, кульминация, завершение.
    • В данном случае начало уже задано: идёт футбольный матч, присутствуют зрители. Задача — развить сюжет на основе предоставленных картинок.
  4. Описание событий.

    • Опишите действия, представленные на каждом рисунке. Например, можно рассказать, как игрок готовится к удару, как вратарь пытается защитить ворота и как развивается ситуация с мячом.
    • Избегайте однообразия. Используйте разнообразные конструкции предложений, чтобы текст был живым и интересным.
  5. Использование выразительных средств языка.

    • Подберите слова, которые отражают динамику игры. Например: "молниеносный удар", "впечатляющий прыжок", "невероятный момент".
    • Используйте эпитеты, метафоры, сравнения для создания яркого описания. Например: "Вратарь, словно кошка, бросился в сторону мяча".
  6. Соблюдение грамматических норм.

    • Убедитесь, что в тексте соблюдены правила орфографии, пунктуации и грамматики.
    • Не используйте слишком сложные конструкции, чтобы текст оставался понятным для читателя.
  7. Придание эмоциональности.

    • Репортаж должен быть не просто описанием действий, но и передавать эмоции: волнение болельщиков, напряжение игроков, радость или огорчение от результата.
  8. Заключение текста.

    • Завершите репортаж логически, подведя итог событиям на поле. Например: "Матч завершился ярким голом в ворота противника, что принесло победу команде нашего двора!".

Следуя этим теоретическим принципам, можно создать связное, яркое и увлекательное продолжение спортивного репортажа, которое будет отражать события, показанные на рисунках, а также удерживать внимание читателя.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий