ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §117. Правописание корней с чередованием е//И. Номер №726

Выпишите слова с чередующимися гласными в корне.
Какие глаголы употреблены в переносном значении? Найдите антонимы.
1. Хорошо, что тускнеют сугробы. Хорошо, что окошки блестят. (И. Кобзев) 2. А вечером снова приходит$^{2}$ зима, ручьи запирает на ключ. (Е. Трутнева) 3. Скоро гости к тебе соберутся, сколько гнёзд понавьют, — посмотри! (И. Никитин) 4. Всё растёт на свете, выросли и дети. (В. Инбер) 5. Ранняя$^{6}$ птичка носок прочищает, а поздняя$^{6}$ глазок продирает.
(Пословица)

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §117. Правописание корней с чередованием е//И. Номер №726

Решение

Слова с чередующимися гласными в корне:
1. Блестят.
2. Запирает.
3. Соберутся.
4. Растёт.
5. Выросли.
6. Продирает.
Глаголы в переносном значении:
Приходит (зима); запирает (зима); продирает (птичка).
Антонимы:
Тускнеют — блестят.
Ранняя — поздняя.
Морфемный анализ слова:
Приходит.
Лексический анализ слов:
Ранняя
1. Ранний1. Наступающий, наступивший рано. 2. В сочетании с сущ., означающими время, обозначает первую, начальную пору этого времени. 3. Первоначальный, находящийся на первых стадиях развития, такой, каким был сначала (науч.). 4. Происходящий, бывающий или работающий рано утром, с утра.
2. Многозначное слово.
3. Употреблено в переносном значении.
4. Синонимы: первый, утренний; антоним: поздний.
Поздняя
1. Поздний1. О частях дня, года: приближающийся к своему концу, проходящий. 2. Наступивший после обычного времени, задержавшийся. 3. Отдаленный, будущий
2. Многозначное слово.
3. Употреблено в переносном значении.
4. Синонимы: последний, вечерний; антоним: ранний.

Теория по заданию

Для выполнения данной задачи необходимо знать несколько теоретических аспектов, которые помогут распознать слова с чередующимися гласными в корне, глаголы, употреблённые в переносном значении, и антонимы. Ниже приведена подробная теория для решения задачи:

  1. Слова с чередующимися гласными в корне Чередование гласных в корне — это явление, при котором одна гласная заменяется другой в зависимости от условий, определённых правилами русского языка. Чаще всего чередование зависит от:
    • Наличия суффикса −а− (например, касатьсякоснуться);
    • Ударения (например, беречьубирать);
    • Грамматического значения (например, лагатьложить).

Примеры чередующихся корней:
−гар−/−гор−: пишется а, если ударение падает на корень (например, загар); пишется о, если ударения нет (например, гореть).
−кас−/−кос−: пишется а, если после корня есть суффикс −а− (например, касаться); пишется о, если суффикса −а− нет (например, коснуться).
−бир−/−бер−, −тир−/−тер−, −жиг−/−жег−, −чит−/−чет−* и другие: выбор гласной зависит от наличия суффикса **−а−.

В процессе выполнения задачи важно обратить внимание на корень слова и условия его написания.

  1. Глаголы, употреблённые в переносном значении Глаголы в переносном значении используются для описания явлений, действий или свойств, которые не связаны с прямым значением слова. Переносное значение может быть основано на ассоциациях, сходстве, метафорах. Например, в предложении «Вечером снова приходит зима» глагол «приходит» употреблён в переносном значении, так как зима физически не может прийти, это метафора.

Чтобы найти такие глаголы, следует:
− Выделить все глаголы в предложении.
− Подумать, соответствует ли их значение реальному физическому действию или явлению.
− Определить, связано ли значение с метафорой или ассоциацией.

  1. Антонимы Антонимы — это слова с противоположным значением, например:
    • светлыйтемный,
    • хорошийплохой,
    • растётуменьшается.

Чтобы найти антонимы в тексте, необходимо:
− Определить ключевые слова, описывающие явления, свойства или действия.
− Подумать, какой смысл противоположен этому явлению или действию.

Важно помнить, что антонимы могут быть не только словами−прилагательными, но также глаголами, существительными и наречиями.

Используя эту теоретическую базу, можно успешно выполнить задачу, определив слова с чередующимися гласными, глаголы в переносном значении и антонимы.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий