Сгруппируйте предложения: а) со слитным; б) с раздельным написанием не со словами. Какие предложения попадут в обе группы? Почему? Запишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
1. (Не)с..ди сл..жа руки, так и (не)буд..т скуки. 2. (Не)бр..сай друга в (не)счастье. 3. (Не)большой д..ждишко — лодырям отдышка. 4. Кто кого обид..т, тот того и (не)навид..т. 5. (Не)счастные дни долго пам..тны бывают. 6. (Не)заслонишь солнышка рук..вицей, (не)убьёшь молодца (не)былицей.
(Пословицы)

Для успешного решения задачи по русскому языку в 5 классе важно убедиться, что учащиеся понимают правила написания "не" со словами. В этой теоретической части мы подробно разберем ключевые правила, которые помогут грамотно выполнить задание.

1. Слитное и раздельное написание "не" с разными частями речи

Слитное написание "не"

"Не" пишется слитно в следующих случаях:
1. С существительными, прилагательными, наречиями, причастиями:
− Если слово без "не" не употребляется. Пример: ненастье, неприятный.
− Если слово с "не" имеет противоположное по смыслу значение (синоним). Пример: невысокий (низкий).
− Если слово с "не" выступает в качестве определения или характеризует предмет/явление. Пример: непогода (плохая погода).

1. С глаголами и деепричастиями:

   • Если глагол переходит в новое значение, которое уже устоялось. Пример: ненавидеть (испытывать неприязнь).

2. С краткими причастиями:

   • Если причастие с "не" означает новое качество. Пример: невидим (не является видимым).

Раздельное написание "не":

"Не" пишется раздельно, если:
1. Слово может использоваться без "не", сохраняя свой первоначальный смысл.
Пример: не красивый (а некрасивый).
2. В предложении есть противопоставление с союзом "а". Пример: не высокий, а низкий.
3. С глаголами (кроме случаев, упомянутых выше), деепричастиями, числительными, союзами, частицами, предлогами. Пример: не делать, не зная, не три, не и.

Особые случаи:

• Слово с "не" может быть написано как слитно, так и раздельно в зависимости от контекста. Пример: не верный (если есть противопоставление) и неверный (если это характеристика).
• Обратите внимание на случаи с зависимыми словами. Например: не согласованный документ (раздельно, так как есть зависимое слово "документ").

2. Разбор частей речи в тексте

Перед тем как понять, как писать "не" с тем или иным словом, важно:
1. Определить часть речи слова.
2. Найти зависимые слова и контекст.
3. Проверить, есть ли противопоставление с союзом "а".
4. Проверить, употребляется ли слово без "не".

3. Алгоритм выполнения задания

Чтобы выполнить задание, нужно:
1. Прочитать каждое предложение.
2. Найти слова с "не".
3. Определить часть речи слова с "не" (глаголы, прилагательные, существительные и т.д.).
4. Установить: пишется "не" с этим словом слитно или раздельно, исходя из правил, приведённых выше.
5. Обратить внимание на контекст:
− Нет ли противопоставления с союзом "а"?
− Нет ли зависимых слов?
− Употребляется ли слово без "не"?
6. Вставить пропущенные буквы и записать предложения в верной форме.

4. Какие предложения могут попасть в обе группы?

• Иногда одно и то же слово с "не" может быть написано как слитно, так и раздельно, в зависимости от контекста. Например:
  • Он неправ (слово с "не" пишется слитно, потому что это краткое прилагательное, которое означает "ошибается").
  • Он не прав, а виноват (раздельное написание, так как есть противопоставление с союзом "а").

В предложении из задания стоит искать такие случаи, где контекст позволяет использовать оба варианта. Например:
− Несчастный (прилагательное, пишется слитно, если это характеристика).
− Не счастливый, а грустный (раздельное написание, если есть противопоставление).

5. Дополнительно: особенности пословиц

Пословицы часто содержат слова с "не", которые пишутся как слитно, так и раздельно. Это связано с их метафоричностью и богатством языковых конструкций. Например:
− Несчастье (существительное, пишется слитно, так как слово без "не" не употребляется).
− Не счастье, а беда (раздельное написание, так как есть противопоставление).

Таким образом, для грамотного выполнения задания следует понимать правила написания "не", учитывать контекст и уметь анализировать части речи.