Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте морфемы, в которых вы вставляли пропущенные буквы и раскрывали скобки.
Как вы понимаете смысл выделенного предложения?
1. Сын Ярослава, князь Александр, стал княжить в Новгород.., имея всего лишь пятнадцать лет от роду. 2. По св..детельству летописц..в, в целой Росси.. не было област.., которая не хотела бы иметь Александра Невского своим князем. 3. От вт..ржений шведов и немц..в новгородцам нужно было защищат(?)ся. 4. После молитвы в церкв.. Святой Софи.. князь вышел к дружин.. и воскликнул Братья! н е в силе Бог а в правд.. . (Не)убоимся множества ратных, яко с нами Бог! 5. У войска по..вилась вера в помощ(?) Бога. 6. Начальник д..зора всю ноч(?) высматривал распол..жение врагов. 7. Потери новгородц..в были очень малы — всего лишь двадцать человек. 8. За победу в Невской битв.. 1240 года народ прозвал князя Александра Невским.

П. Корин.
«Александр Невский».
Центральная часть триптиха.

Для выполнения задания по русскому языку, следует обратить внимание на несколько аспектов: знаки препинания, правописание орфограмм и морфемный анализ слов.

1. Знаки препинания:

   • Знаки препинания используются для передачи интонации, структуры и ритма предложения. Например, отсутствие или наличие запятых может изменить смысл предложения.

2. Орфограммы и морфемы:

   • Орфограммы — это случаи в словах, где возможны ошибки, и необходимо помнить правила правописания.
   • Морфемы — это минимальные значимые части слова: корень, приставка, суффикс и окончание.

Теперь разберем каждое предложение с точки зрения теории:

1. «Сын Ярослава, князь Александр, стал княжить в Новгороде, имея всего лишь пятнадцать лет от роду.»

   • Знаки препинания: Запятые выделяют приложение «князь Александр».
   • Орфограммы: Обратите внимание на окончание в слове «Новгороде».

2. «По свидетельству летописцев, в целой России не было области, которая не хотела бы иметь Александра Невского своим князем.»

   • Знаки препинания: Запятая после «свидетельству летописцев» и «которая» для выделения придаточного предложения.
   • Орфограммы: Безударные гласные в словах «свидетельству», «летописцев», «России» требуют проверки.

3. «От вторжений шведов и немцев новгородцам нужно было защищаться.»

   • Знаки препинания: Запятые не нужны.
   • Орфограммы: Безударные гласные в слове «вторжений», «немцев». Суффикс −ся в «защищаться».

4. «После молитвы в церкви Святой Софии князь вышел к дружине и воскликнул: Братья! не в силе Бог, а в правде.»

   • Знаки препинания: Двоеточие после «воскликнул» — для прямой речи, запятая в цитате.
   • Орфограммы: Окончания в словах «церкви», «Софии», «дружине».

5. «У войска появилась вера в помощь Бога.»

   • Знаки препинания: Запятые не требуются.
   • Орфограммы: Безударные гласные в словах «появилась», «помощь».

6. «Начальник дозора всю ночь высматривал расположение врагов.»

   • Знаки препинания: Запятые не требуются.
   • Орфограммы: Проверочные слова для безударных гласных: «дозора», «расположение».

7. «Потери новгородцев были очень малы — всего лишь двадцать человек.»

   • Знаки препинания: Дефис перед уточнением.
   • Орфограммы: Окончания в слове «новгородцев».

8. «За победу в Невской битве 1240 года народ прозвал князя Александра Невским.»

   • Знаки препинания: Знаки препинания не требуются.
   • Орфограммы: Проверяйте окончания в словах «битве», «Невским».

Смысл выделенного предложения: «Не в силе Бог, а в правде» — это выражение подчеркивает, что истинная сила и защита не заключаются в физической мощи или количестве войск, а в справедливости и праведности дела. Бог на стороне тех, кто действует честно и справедливо.