Составьте словосочетания с главным словом имя или название. Зависимые слова даны в материале «Для справок».
Образец. $\overset{х}{Название}$ города, $\overset{х}{имя}$ студента.
Для справок: мальчик, река, друг, газета, сосед, кинофильм, спектакль, товарищ, подруга.

Для выполнения данной задачи необходимо вспомнить теоретические основы, связанные с составлением словосочетаний в русском языке, а именно:

1. Словосочетание — это синтаксическая единица, состоящая из двух или более слов, связанных подчинительной связью. В словосочетании есть главное слово и зависимое слово.

2. Главное слово — это слово, к которому задаётся вопрос от зависимого слова. Главное слово определяет грамматические характеристики словосочетания, такие как род, число, падеж.

3. Зависимое слово — это слово, которое отвечает на вопрос, задаваемый от главного слова, и дополняет его смысл. Зависимое слово выражает дополнительные признаки или отношения.

4. Типы подчинительной связи:

   • Согласование: Главное и зависимое слово согласуются друг с другом по форме рода, числа и падежа. Например: умный мальчик (зависимое слово согласуется с главным).
   • Управление: Главное слово требует определённой формы падежа у зависимого слова, что выражает их связь. Например: имя мальчика (зависимое слово стоит в родительном падеже).
   • Примыкание: Зависимое слово, выраженное неизменяемой формой (например, наречие или инфинитив), примыкает к главному слову. Например: смотреть кино.

5. Части речи в словосочетаниях:

   • Главное слово может быть представлено существительным, прилагательным, глаголом и другими частями речи.
   • Зависимое слово может быть выражено существительным, прилагательным, наречием, числительным, местоимением, инфинитивом и т.д.

6. Порядок действий для составления словосочетания:

   • Выберите главное слово (в данном случае это слово имя или название).
   • Определите зависимое слово из списка (мальчик, река, друг, газета, сосед, кинофильм, спектакль, товарищ, подруга).
   • Задайте вопрос от главного слова к зависимому. Например, от слова имя: имя кого? (родительный падеж), имя для кого? (дательный падеж).
   • Запишите словосочетание, соблюдая грамматическую связь между словами (падеж, число, род).

7. Падежные вопросы:

   • Родительный падеж: кого? чего? Например: имя мальчика.
   • Дательный падеж: кому? чему? Например: имя подруге.
   • Винительный падеж: кого? что? Например: название газету.
   • Творительный падеж: кем? чем? Например: имя соседом.
   • Предложный падеж: о ком? о чём? Например: название о спектакле.

8. Практическое применение:
   Чтобы составить словосочетания с главным словом имя или название, подберите зависимое слово из предоставленного материала и установите связь между словами. Учитывайте смысловую и грамматическую правильность.

9. *Примеры вопросов для слов *имя и название:

   • имя кого? (родительный падеж): имя мальчика.
   • название чего? (родительный падеж): название реки.
   • имя для кого? (дательный падеж): имя соседу.
   • название для чего? (дательный падеж): название кинофильму.

Следуя этим правилам, вы сможете грамотно составить словосочетания, опираясь на предоставленные слова и контекст задачи.