Спишите, вставляя пропущенные буквы. Прочитайте записанные пословицы и поговорки.
1. Где сосна взр..сла, там она и красна. 2. Глядя на лес, не выр..стешь. 3. Р..сти большой, не будь лапшой. 4. Испокон века книга р..стит человека. 5. Живи своим умом, а честь р..сти трудом. 6. Выр..с лес, так выр..сло и топорище. 7. Не выр..стишь овощей — не сваришь и щей.
Не пользуйтесь проверочным словом при написании слов с чередованием гласных в корне!

Для выполнения задания, важно понимать теоретический материал о правописании гласных в корне слова, особенно в случаях чередования. Рассмотрим подробно эту тему.

Теория о чередовании гласных в корне слова

1. Чередующиеся гласные в корне слова
   В русском языке существует группа корней, в которых происходит чередование гласных. Это явление связано с историческим развитием языка и языковыми закономерностями. Такие корни имеют особенности написания и зависят от определённых условий, которые влияют на выбор гласной буквы.

2. Условия выбора гласной буквы в корне
   Написание гласной в корне зависит от следующих факторов:

   • Наличие ударения (например: зАмёрзнуть — заморОзки).
   • Наличие суффикса –А после корня (например: рАст– / рОст–).
   • Контекст или значение слова (например: плавать — пловец).

3. Корни с чередованием гласных
   Есть несколько групп корней, где наблюдается чередование гласных. В данном задании нам важно знать корни раст– / рост. Рассмотрим их особенности:

   • В корне пишется А, если за корнем следует суффикс –А: рАстение, рАстить.
   • В корне пишется О, если после корня нет суффикса –А: рОст, рОсток.
   • Исключения: слова ростовщик, Ростов, ростовой.

4. Правописание корней с чередованием без проверочного слова
   В задании указано, что нельзя использовать проверочное слово. Для слов с чередованием гласных важно обращать внимание на смысл слова и морфологические условия (ударение, наличие суффикса), чтобы правильно выбрать гласную в корне.

5. Пословицы и поговорки
   Пословицы и поговорки являются устойчивыми выражениями, в которых слова записываются в соответствии с правилами орфографии. При решении задания важно учитывать их подлинный смысл и следовать правилам русского языка.

6. Порядок выполнения задания

   • Анализируйте каждое слово, обращая внимание на корень.
   • Устанавливайте условия чередования (наличие суффикса, ударения и т.д.).
   • Записывайте слово с соблюдением правил орфографии.

Таким образом, знания о чередовании гласных в корнях помогут правильно выполнять такие задания.