ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §102. Буквы А//О в корне -РАСТ- - -РАЩ- - -РОС-. Номер №611

Запишите в две колонки слова с вариантами корня: а) −раст−−ращ−; б) −рос−. Обозначьте изучаемую орфограмму.
Образец.

раст− — −ращ рос
подрастёт подросла́

Р..сла, р..стёт, выр..сла, выр..стет, подр..сла, подр..стёт, удивительное р..стение, крошечный р..сточек, выр..с, выр..стишь, разр..стаются побеги дикого винограда, кусты разр..слись, выр..щу кактус, взр..щённые деревья.

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §102. Буквы А//О в корне -РАСТ- - -РАЩ- - -РОС-. Номер №611

Решение

−раст− — −ращ− −рос−
растёт росла́
вы́растет вы́росла
подрастёт подросла́
удивительное расте́ние вы́рос
вы́растишь кусты разросли́сь
разраста́ются побеги дикого винограда
вы́ращу кактус
взращённые деревья

Крошечный росто́чек (искл.).

Теория по заданию

Для решения данной задачи необходимо разобраться с теоретическим материалом, касающимся чередующихся гласных в корнях слов. Это важная тема в орфографии русского языка, и в её основе лежат следующие правила.

  1. Чередующиеся гласные в корнях слов: что это такое?
    Чередующиеся гласные — это такие гласные буквы, которые меняются в зависимости от условий: словообразовательных, морфологических или орфографических. В данном случае речь идёт о корнях −раст−, −ращ− и −рос−, которые связаны со значением "роста, увеличения, развития".

  2. Какие корни изучаются?
    В данной задаче рассматриваются корни:

    • −раст− (например, расти);
    • −ращ− (например, взращивать);
    • −рос− (например, рослый).
  3. Условия написания гласных в корнях −раст−, −ращ− и −рос−:
    Гласные в этих корнях чередуются в зависимости от согласной, которая следует после корня:

    • Если после корня стоит согласная "т", пишется буква а: растение, вырастет, подрастёт.
    • Если после корня стоит согласная "щ", пишется буква а: взращивать, выращенный.
    • Если после корня стоит согласная "с", пишется буква о: рослый, выросла, подросли.
    • Исключение: слово росток и производные от него (например, росточек), а также слова Ростов, ростовщик, ростислав. В этих словах всегда пишется "о" независимо от условий.
  4. Как определять корень слова?
    Чтобы понять, как правильно написать гласную в корне, необходимо:

    • Выделить основу слова;
    • Найти корень (основную значимую часть);
    • Определить условия, влияющие на написание гласного в корне: какая согласная идёт после корня (т, щ или с).
  5. Алгоритм выполнения задания:

    • Разделите слова на группы в зависимости от корня (−раст−, −ращ− или −рос−).
    • Определите гласную внутри корня, основываясь на согласной, следующей за ним.
    • Учтите исключения, такие как росток, Ростов и др.
  6. Особенности орфограммы:
    Орфограмма называется чередование гласных в корне слова. Здесь важно помнить, что выбор буквы а или о внутри корня зависит не от ударения, а от фонетического окружения (согласной, идущей после корня).

  7. Пример разбора (для образца):

    • Слово "растёт": корень −раст−, после корня стоит согласная "т", пишем а.
    • Слово "росла": корень −рос−, после корня стоит согласная "с", пишем о.

Используя эти правила, можно легко выполнить задание.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий