Прочитайте. Найдите существительные, у которых суффиксы имеют уменьшительно−ласкательное или пренебрежительное значение. Запишите первую часть в форме диалога, расставляя знаки препинания. Из второй части выпишите слова с пропущенными буквами и обозначьте условия выбора орфограмм.
I. Я приобрёл книж..нку сказал мой с..беседник и назвал фамилию поэта−классика. Почему вы г..ворите так пренебрежительно возмутился я. Что вы но ведь она тоненькая, да и ф..рмат небольшой ответил с..беседник.
II. Так я вы..снил, что мой с..беседник путает слова «книж..чка» и «книж..нка», не зам..чает разницу в их значени.. .
(Б. Тимофеев. «Правильно ли мы говорим?»)
I. — Я приобрёл книжонку, — сказал мой собеседник и назвал фамилию поэта−классика.
— Почему вы говорите так пренебрежительно? — возмутился я.
— Что вы, но ведь она тоненькая, да и формат небольшой, — ответил собеседник.
II. Так я выяснил, что мой собеседник путает слова «книжечка» и «книжонка», не замечает разницу в их значении.
Существительное, у которого суффикс имеет уменьшительно−ласкательное значение:
Книжечка.
Существительные, у которых суффикс имеет пренебрежительное значение:
Книжонку, книжонка.
Слова с пропущенными буквами из второй части:
Выяснил (я́сно), собеседник (приставка со−), кни́жечка, книжо́нка, замечает (заме́тил), значении (сущ. на −ие, П. п.).
