Выпишите сначала словосочетания с существительными, в которых не− — приставка, затем словосочетания с существительными, в которых не− — часть корня. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Ост..новиться в (не)решительност.., (не)брежность в одежд.., упрёк в (не)с..рьёзност.., ошибки из−за (не)внимательност.., (не)аккуратность учениц.., (не)пр..ветливость в обращени.., ра..сказывать (не)былицы, (не)прим..римость к врагу, ок..заться (не)веждой, ост..ваться (не)учем, чу(?)ствовать (не)приязнь, выр..зить (не)согласие, большие (не)взгоды, (не)точность в ответ.., (не)пр..клонность характера.

Чтобы приступить к выполнению задания, необходимо подробно разобраться в теоретической части, связанной с правописанием слов с не− (как приставки и как части корня) и условиями выбора орфограммы. Вот полный теоретический разбор, который поможет вам справиться с заданием.

1. Что представляет собой не− как приставка и как часть корня?

• Не− как приставка: Приставка не− используется для образования слов с отрицательным значением. Например: несправедливость, небрежность, неточность. Такие слова противопоставляются своим антонимам или выражают отсутствие какого−либо качества.

Признаки, что не− является приставкой:
− Слово без не− существует в языке, например: брежность → небрежность.
− Слово с не− может иметь значение противоположности, т.е. антонима (например, аккуратность → неаккуратность).
− В некоторых случаях помогает контекст: наличие противопоставления с союзом «а» или возможность замены на синоним с отрицательной частицей не.

• Не− как часть корня: В некоторых случаях сочетание не входит в состав корня слова и не является приставкой. Например: невежество, небыль, невзгоды. Такие слова нельзя разделить на приставку и корень, так как корень без не− не существует в современном русском языке.

Признаки, что не− является частью корня:
− Слово без не− в языке не употребляется (например, вежество как самостоятельное слово отсутствует, поэтому невежество — это целый корень).
− Слово с не− обозначает определённое явление, не противопоставляя его другому качеству (например, небылицы — это не антоним к «былицам», а отдельное слово со своим значением).

2. Орфограмма: слитное и раздельное написание с *не−*

• Слитное написание с *не−:
  Слитно пишется, если *не− является приставкой и:

  • Слово с не− можно заменить синонимом без не−. Например: небрежность — небрежность = халатность.
  • Слово без не− не употребляется, то есть не входит в состав корня: небылица, невзгоды.

• Раздельное написание с *не−*:
  Раздельно пишется, если:

  • В предложении есть противопоставление с союзом «а». Например: не аккуратность, а халатность.
  • Слово употребляется с отрицательной частицей не при глаголах, деепричастиях, числительных или местоимениях. Например: не знать, не видя, не два, не мой.

3. Алгоритм работы с заданием

1. Выявить словосочетания с существительными, в которых не− — приставка:

   • Найти слова, которые можно разделить на приставку не− и корень.
   • Проверить, существует ли слово без не−.
   • Проверить, можно ли заменить слово с не синонимом без противоположного значения.

2. Выявить словосочетания, где не− — часть корня:

   • Найти слова, у которых без не− корень не существует.
   • Проверить, имеет ли слово самостоятельное значение, не зависящее от приставки не−.

3. Определить условия выбора орфограммы:

   • Если не− является приставкой, решаем, писать слитно или раздельно в зависимости от контекста (наличие антонима, противопоставления, модальных слов и т.д.).
   • Если не− является частью корня, слово пишется слитно.

4. Вставить пропущенные буквы:

   • Для этого важно знать правила написания слов с приставками (например, раз−/рас−, пре−/при− и т.д.).

4. Примеры разбора слов из задания

• (не)брежность: Проверяем, есть ли слово «брежность». Оно существует, значит, не− — приставка. Слово с не− выражает отрицательное качество, поэтому пишем слитно.
• (не)былицы: Проверяем, есть ли слово «былицы». Оно существует, но небылицы — это не антоним, а отдельное слово со своим значением. Здесь не− — часть корня.
• (не)вежда: Слово «вежда» не существует, значит, не− — часть корня.

5. Особенности вставки пропущенных букв

• Обратите внимание на приставки, которые могут менять свои буквы в зависимости от следующих согласных:
  • Например: раз−/рас− (пишется а, если перед глухим согласным: рассказать).
• Учитывайте суффиксы существительных: −ость, −ность, которые требуют мягкого знака перед собой после шипящих (решительность, точность).
• Учитывайте правила написания чередующихся гласных в корне (примиримость — пишется и потому, что нет суффикса −а−).

Эти теоретические сведения должны помочь выполнить задание правильно.