Поменяйте местами слова автора и прямую речь. Измените, где это необходимо, порядок слов в словах автора. Подчеркните глаголы, вводящие прямую речь.
• Укажите обращения.
1. Мы попросили лесника: «Проводи нас, дедушка». 2. Он пригласил: «Ступайте, ребята, за мной!» 3. «Мы готовы, Иван Петрович», — ответили ребята. 4. «Ешьте, ребята, яблоки», — предложил нам лесник. 5. Дети поблагодарили: «Спасибо, $дедушка^{2}$, с удовольствием». 6. «Возьмите яблоки с собой в дорогу», — сказал $лесник^{2}$. 7. «Счастливого пути, друзья, приходите ещё», — неслось нам вслед.
1. «Проводи нас, $\overset{О}{дедушка}$», − попросили мы лесника.
2. «Ступайте, $\overset{О}{ребята}$, за мной!» − пригласил он.
3. Ребята ответили: «Мы готовы, Иван $\overset{О}{П}$етрович».
4. Лесник предложил нам: «Ешьте, $\overset{О}{ребята}$, яблоки».
5. «Спасибо, $\overset{О}{дедушка}$, с удовольствием», − полагодарили дети.
6. Лесник сказал: «Возьмите яблоки с собой в дорогу».
7. Нам вслед неслось: «Счастливого пути, $\overset{О}{друзья}$, приходите ещё».
Морфемный анализ слов:
дедушка
лесник