Прочитайте фрагмент из рассказа В. Драгунского «Бы». Поставьте в конце предложений в отведённых для этого полях завершающие знаки в зависимости от цели высказывания и интонации. Прочитайте предложения вслух. Придумайте заголовок к данному отрывку.
_
И они сидели бы у меня как шёлковые, а уж когда бы пришла бабушка, я бы прищурился, всплеснул руками и заголосил:
«Папа _ Мама _ Полюбуйтесь−ка на нашу бабуленьку _ Каков вид _ Грудь распахнута, шапка на затылке _ Шёки красные, вся шея мокрая _ Хороша, нечего сказать _ Признавайся, опять в хоккей гоняла _ А это что за грязная палка _ Ты зачем её в дом приволокла _ Что _ Это клюшка _ Убери её сейчас же с моих глаз — на чёрный ход _»
(В. Драгунский)
Воспитание родителей
И они сидели бы у меня как шёлковые, а уж когда бы пришла бабушка, я бы прищурился, всплеснул руками и заголосил:
«Папа ! Мама ! Полюбуйтесь−ка на нашу бабуленьку ! Каков вид ! Грудь распахнута, шапка на затылке ! Шёки красные, вся шея мокрая ! Хороша, нечего сказать ! Признавайся, опять в хоккей гоняла ? А это что за грязная палка ? Ты зачем её в дом приволокла ? Что ? Это клюшка ? Убери её сейчас же с моих глаз — на чёрный ход !»
(В. Драгунский)