Начните составлять частотную таблицу погоды за первую половину сентября, в которой отмечайте солнечные, пасмурные, дождливые, холодные (ниже 10°C) дни. В конце исследования выясните:
а) каких дней было больше всего;
б) каких дней было больше: солнечных или пасмурных;
в) сколько было холодных дней;
г) все ли дождливые дни были холодными;
д) все ли солнечные дни были теплыми.
Составим таблицу погоды за первую половину сентября:
| Число | Температура, C | Осадки |
|---|---|---|
| 1 | +25 | Ясно |
| 2 | +22 | Ясно |
| 3 | +23 | Ясно |
| 4 | +25 | Ясно |
| 5 | +16 | Дождь |
| 6 | +23 | Ясно |
| 7 | +13 | Пасмурно |
| 8 | +13 | Пасмурно |
| 9 | +13 | Дождь |
| 10 | +19 | Пасмурно |
| 11 | +14 | Пасмурно |
| 12 | +13 | Дождь |
| 13 | +18 | Пасмурно |
| 14 | +21 | Ясно |
| 15 | +21 | Ясно |
Составим частотную таблицу погоды за первую половину сентября:
| Солнечные дни | Пасмурные дни | Дождливые дни | Холодные дни | Теплые дни |
|---|---|---|---|---|
| 7 | 5 | 3 | 0 | 15 |
Ответим на вопросы:
а) больше всего было теплых дней − 15;
б) солнечных дней было больше 7 > 5;
в) холодных дней не было − 0;
г) нет, все дождливые дни были теплыми;
д) да, все солнечные дни были теплыми.
Для начала давай разберемся, что такое частотная таблица и как её правильно составлять. А потом ответим на вопросы задачи, опираясь на составленную таблицу.
Что такое частотная таблица?
Частотная таблица – это способ организовать данные, показывающий, как часто встречается каждое значение или категория в наборе данных. В нашем случае, мы будем считать, сколько раз встречается каждый тип погоды (солнечная, пасмурная, дождливая, холодная).
Как составить частотную таблицу?
1. Определить категории: В нашей задаче категории – это типы погоды: солнечные дни, пасмурные дни, дождливые дни и холодные дни.
2. Просмотреть данные: Внимательно изучить предоставленную таблицу с данными за первую половину сентября.
3. Подсчитать частоту: Для каждой категории посчитать, сколько раз она встречается в данных. Например, сколько дней было солнечными, сколько – пасмурными и так далее.
4. Записать результаты в таблицу: Записать категории и соответствующие им частоты в таблицу.
Что такое холодные и теплые дни?
В задаче сказано, что холодные дни − это дни, когда температура ниже 10°C. Соответственно, теплые дни — это все дни, когда температура 10°C и выше.
Теперь давай составим частотную таблицу на основе предоставленных данных и ответим на вопросы.
Составление частотной таблицы погоды за первую половину сентября:
Сначала проанализируем данные за каждый день и определим, к какой категории он относится:
Теперь составим таблицу:
| Тип погоды | Количество дней |
|---|---|
| Солнечные дни | 7 |
| Пасмурные дни | 5 |
| Дождливые дни | 3 |
| Холодные дни (ниже 10°C) | 0 |
| Теплые дни (10°C и выше) | 15 |
Ответы на вопросы:
а) Каких дней было больше всего?
Больше всего было теплых дней (15 дней).
б) Каких дней было больше: солнечных или пасмурных?
Солнечных дней было больше, чем пасмурных (7 > 5).
в) Сколько было холодных дней?
Холодных дней (ниже 10°C) было 0.
г) Все ли дождливые дни были холодными?
Нет, ни один из дождливых дней не был холодным. Температура в дождливые дни была: +16, +13, +13.
д) Все ли солнечные дни были теплыми?
Да, все солнечные дни были теплыми. Минимальная температура в солнечные дни была +21.
Итоговый ответ:
Составленная частотная таблица:
| Тип погоды | Количество дней |
|---|---|
| Солнечные дни | 7 |
| Пасмурные дни | 5 |
| Дождливые дни | 3 |
| Холодные дни (ниже 10°C) | 0 |
| Теплые дни (10°C и выше) | 15 |
Ответы на вопросы:
а) Больше всего было теплых дней (15).
б) Солнечных дней было больше, чем пасмурных.
в) Холодных дней не было (0).
г) Нет, не все дождливые дни были холодными.
д) Да, все солнечные дни были теплыми.
Пожаулйста, оцените решение
