ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 1, 2024
ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 1, 2024
Авторы: , , , .
Издательство: "Просвещение"
Посмотреть глоссарий
Раздел:

ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 1. 12. Упражнения. Номер №3.45

Составьте условие задачи, которая решается с помощью уравнения:
а) y + 25 = 38;
б) 32 − y = 18.


Решение
reshalka.com

ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 1. 12. Упражнения. Номер №3.45

Решение а

У бабушки в деревне были куры и гуси. Сколько гусей было у бабушки если кур было 25, а всего птиц 38?
Решение:
Пусть y гусей было у бабушки, тогда:
y + 25 (птиц) − всего было у бабушки.
Зная, что всего птиц было 38, можно составить уравнение:
y + 25 = 38
y = 3825
y = 13 (гусей) − было у бабушки.
Ответ: 13 гусей

Решение б

После того как на остановке вышло несколько пассажиров, в автобусе осталось 18 пассажиров. Сколько пассажиров вышло на остановке, если изначально их ехало 32?
Решение:
Пусть y пассажиров вышло на остановке, тогда:
32 − y (пас.) − осталось в автобусе.
Зная, что в автобусе осталось 18 пассажиров, можно составить уравнение:
32 − y = 18
y = 3218
y = 14 (пас.) − вышло на остановке.
Ответ: 14 пассажиров


Дополнительное решение

Теория для решения задач с помощью уравнений

Прежде чем составлять задачи, давай вспомним, что такое уравнение и как его решать.

Уравнение – это равенство, содержащее неизвестное число, которое нужно найти. Неизвестное число обычно обозначается буквой, например, x, y, z и т.д.

Решить уравнение – значит найти все возможные значения неизвестного, при которых уравнение становится верным равенством.

Основные правила решения уравнений:

1. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Например:

  • x + 5 = 12
  • x = 125
  • x = 7

2. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.

Например:

  • x3 = 8
  • x = 8 + 3
  • x = 11

3. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.

Например:

  • 10x = 2
  • x = 102
  • x = 8

Составление задач по уравнениям

Теперь, когда мы вспомнили основные правила, давай составим задачи, которые решаются с помощью данных уравнений. Важно, чтобы задача была понятной и соответствовала уравнению.

a) Уравнение: y + 25 = 38

Задача:

У Светы было несколько яблок. После того, как ей дали ещё 25 яблок, у неё стало 38 яблок. Сколько яблок было у Светы изначально?

Решение (как в тетради):

Пусть y – количество яблок, которое было у Светы изначально. Тогда:

  • y + 25 = 38 (это уравнение показывает, что к начальному количеству яблок прибавили 25, и получилось 38)

Теперь решим уравнение:

  • y = 3825
  • y = 13

Ответ: У Светы изначально было 13 яблок.

б) Уравнение: 32 − y = 18

Задача:

В коробке лежало 32 конфеты. Маша съела несколько конфет, и в коробке осталось 18 конфет. Сколько конфет съела Маша?

Решение (как в тетради):

Пусть y – количество конфет, которое съела Маша. Тогда:

  • 32y = 18 (это уравнение показывает, что из начального количества конфет вычли съеденные, и осталось 18)

Теперь решим уравнение:

  • y = 3218
  • y = 14

Ответ: Маша съела 14 конфет.


Пожаулйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий