ГДЗ Биология 5 класс Пономарева, Николаев, Корнилова

ГДЗ Биология 5 класс Пономарева, Николаев, Корнилова

авторы: , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Биология 5 класс Пономарева. Лабораторная работа №1. Номер №2

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
Тема: Ознакомление с устройством лупы, светового микроскопа и правила работы с ним
Цель: научиться работать с увеличительными приборами.
Оборудование: ручная лупа, микроскоп, ткани плодов томата, инструкции о правилах поведения в кабинете биологии и правилах работы с микроскопом.
Задание 2. Приготовление и просмотр временного микропрепарата
1. Разрежьте спелый томат.
2. Приготовьте микропрепарат из мякоти томата, рассмотрите его под лупой.
3. Положите препарат на столик микроскопа. Глядя на него сбоку, добейтесь с помощью большого винта, чтобы объектив оказался в 12 см от препарата.
4. Глядя в окуляр, медленно вращайте большой винт до тех пор, пока не появится чёткое изображение изучаемого объекта. Старайтесь не раздавить препарат.
5. Рассмотрите содержимое микропрепарата вначале под малым, затем под большим увеличением микроскопа. Отметьте различие «картинки» препарата для изучения клеток томата и зарисуйте форму его клеток.
6. После просмотра промойте предметное и покровное стёкла и приведите в порядок инструменты и микроскоп.

reshalka.com

ГДЗ Биология 5 класс Пономарева. Лабораторная работа №1. Номер №2

Решение

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
Тема: Ознакомление с устройством лупы, светового микроскопа и правила работы с ним
Цель: Научиться работать с увеличительными приборами.
Оборудование:
Ручная лупа
Микроскоп
Ткани плодов томата
Инструкции о правилах поведения в кабинете биологии и правилах работы с микроскопом
Ход работы
1. Повторение правил работы с микроскопом
Перед началом работы я внимательно прочитал инструкции о правилах поведения в кабинете биологии и правилах работы с микроскопом.
Убедился, что знаю, как правильно включать и настраивать микроскоп, чтобы не повредить его.
2. Выполнение заданий
Задание 2. Приготовление и просмотр временного микропрепарата
1. Я разрезал спелый томат на несколько частей.
2. Затем я приготовил микропрепарат из мякоти томата. Для этого я взял небольшой кусочек мякоти, положил его на предметное стекло и накрыл покровным стеклом. После этого рассмотрел препарат под лупой, чтобы убедиться, что он подготовлен правильно.
3. Я положил приготовленный препарат на столик микроскопа. Смотрел на него сбоку и с помощью большого винта отрегулировал положение объектива так, чтобы он оказался на расстоянии 12 см от препарата.
4. Глядя в окуляр, я медленно вращал большой винт до тех пор, пока не появилось чёткое изображение изучаемого объекта. Старался не раздавить препарат, чтобы не повредить его.
5. Рассмотрел содержимое микропрепарата сначала под малым увеличением, а затем под большим увеличением микроскопа. Обратил внимание на различие в «картинке» при разных увеличениях. Я заметил, что при большом увеличении видно больше деталей клеток томата. Зарисовал форму клеток в тетрадь.
6. После завершения наблюдений я промыл предметное и покровное стёкла, а также привёл в порядок инструменты и микроскоп.
Решение рисунок 1
Клетки томата




Посмотреть глоссарий