Наблюдение как метод познания природы
Первым в истории и самым простым методом изучения природы стало наблюдение. Этим методом пользуются не только биологи, но и представители других наук, например, психологи, педагоги, врачи, астрономы и многие другие. Наблюдение основано на анализе данных, поступающих от органов чувств человека (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус). На помощь исследователям приходят также различные приборы − микроскопы, телескопы, фото− и видеокамеры.
Наблюдение − важнейший источник знаний об окружающем мире, это активный познавательный процесс, опирающийся прежде всего на работу органов чувств человека и его предметную деятельность, преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений внешнего мира с целью изучения и поиска смысла в явлениях. Суть этого метода состоит в том, что изучаемый объект не должен подвергаться воздействию со стороны наблюдателя, то есть объект должен находиться в обычных, естественных условиях. Это наиболее простой метод, выступающий, как правило, в качестве одного из элементов в составе других эмпирических методов.
Наблюдения дают материал, основу, на которой строятся научные предположения − гипотезы. Наблюдать живые объекты и явления можно как непосредственно в природе, так и в помещении, например в лаборатории.
Наблюдение можно разделить на два вида:
1) наблюдение прямое (визуальное), когда информацию получают без помощи приборов;
2) наблюдение косвенное − информация получается при помощи приборов или автоматически при помощи регистрирующей аппаратуры.
В повседневности и в науке наблюдения должны приводить к результатам, которые не зависят от воли, чувств и желаний субъектов. Чтобы стать основой последующих теоретических и практических действий, эти наблюдения должны информировать нас об объективных свойствах и отношениях реально существующих предметов и явлений.
Для того чтобы быть плодотворным методом познания, наблюдение должно удовлетворять ряду требований:
1. планомерность;
2. целенаправленность;
3. активность;
4. систематичность.

Пример косвенного наблюдения (через увеличительное стекло) в естественных условиях.

Пример прямого наблюдения (без дополнительных приборов и устройств) в условиях лаборатории.