Прочитайте. Объясните смысл пословиц.
1. Жизнь прожить — не поле перейти.
2. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
3. Легко друзей найти, да трудно сохранить.
− Спишите. Подчеркните глаголы. Можно ли определить их время и число? Задайте вопрос к каждому глаголу.
− Вспомните, как называется форма глагола, которая отвечает на вопрос что делать? что сделать?

Для выполнения задания в русском языке важно применять знания о частях речи, грамматических категориях глагола, а также умение анализировать тексты. Рассмотрим теоретическую часть подробно:

1. Глаголы как часть речи
   Глаголы обозначают действие или состояние предмета и отвечают на вопросы что делает? что делал? что будет делать? что сделать? что делать?. Глаголы играют важную роль в предложении, так как они выражают динамику, движение или состояние предметов.

2. Время глаголов
   Глаголы изменяются по временам:

   • Настоящее время (что делает?) — показывает действие, происходящее сейчас.
   • Прошедшее время (что делал?) — показывает действие, которое уже произошло.
   • Будущее время (что будет делать?) — показывает действие, которое произойдёт в будущем.

3. Число глаголов
   Глаголы изменяются по числу:

   • Единственное число — действие выполняет один человек или предмет (например, он пишет).
   • Множественное число — действие выполняют несколько человек или предметов (например, они пишут).

4. Вопросы к глаголам
   Для определения глагола в предложении нужно задать вопрос к слову, обозначающему действие. Например:

   • Что делает? — пишет.
   • Что сделал? — написал.
   • Что будет делать? — напишет.

5. Неопределённая форма глагола
   Неопределённая форма глагола, или инфинитив, отвечает на вопросы что делать? что сделать?. Она обозначает действие вообще, без указания времени, числа или лица. Примеры: читать, писать, прыгать.

6. Задачи в данном упражнении
   Чтобы выполнить задание, нужно:

   • Найти глаголы в каждой пословице.
   • Определить время и число каждого глагола.
   • Задать вопрос к каждому глаголу.
   • Вспомнить, что форма глагола, отвечающая на вопросы что делать? что сделать?, называется инфинитивом.

7. Смысл пословиц
   Пословицы — это краткие народные выражения, которые содержат жизненную мудрость или правило. Чтобы объяснить смысл пословиц, нужно понять основную идею каждой и связать её с жизненным опытом. Например, выражение "Жизнь прожить — не поле перейти" подчёркивает, что жизнь сложна и требует усилий, в отличие от простой задачи.

8. Подчёркивание глаголов
   Подчёркивание глаголов в тексте помогает визуально выделить эти части речи и сосредоточиться на их грамматических особенностях.

9. Анализ грамматических категорий
   После подчёркивания глаголов необходимо определить их грамматические характеристики: время, число, лицо (если возможно). Это помогает углубить понимание структуры русского языка.

Таким образом, данное задание направлено на развитие навыков анализа текста, умения работать с глаголами и понимания смысловой нагрузки пословиц.