Прочитайте выразительно.
Часы идут за днями дни.
Часы бегут за веком век...
— Куда торопитесь, часы? —
Спросил однажды человек.
Часы ужасно удивились.
Задумались. Остановились.

А. Усачёв
− Найдите в предложениях многозначные слова. В каких значениях они употреблены?
− Выпишите из предложений глаголы. Укажите время каждого глагола.

Для решения этой задачи потребуется знание теории о многозначности слов, а также понимание грамматических признаков глаголов, включая их время. Вот подробное объяснение теоретической части:

Многозначные слова
Многозначные слова — это слова, которые имеют несколько значений. Каждое значение многозначного слова связано с одним и тем же понятием, но реализуется в разных ситуациях. Например, слово "ключ" может значить:
1. Инструмент для открывания замка.
2. Родник или источник воды (ключ воды).
3. Символическая разгадка чего−либо (ключ к задаче).

Чтобы определить многозначные слова в тексте, нужно:
1. Выделить слова, которые могут иметь несколько смыслов.
2. Понять, в каком конкретном значении слово употреблено в данном контексте.
3. Сравнить с другими возможными значениями слова.

Глаголы и их время
Глагол — это часть речи, которая обозначает действие или состояние. Глаголы изменяются по временам (прошедшее, настоящее, будущее), числам (единственное или множественное число), лицам (1−е, 2−е, 3−е лицо) и родам (в прошедшем времени в единственном числе).

Чтобы определить время глагола, нужно:
1. Обратить внимание на контекст предложения.
2. Задать вопрос к глаголу: "Что делает?" (настоящее время), "Что делал?" (прошедшее время), "Что будет делать?" (будущее время).
3. Учесть грамматические формы.
− Глаголы в настоящем времени обозначают действие, происходящее в данный момент. Они обычно заканчиваются на −ет, −ит, −ет, −ут и другие.
− Глаголы в прошедшем времени указывают на действие, которое уже произошло. Они часто заканчиваются на −л (например, "думал", "увидел").
− Глаголы в будущем времени обозначают действие, которое еще не произошло. Они могут состоять из нескольких слов (например, "будет делать") или быть в форме будущего времени (например, "сделает").

Алгоритм для выписывания глаголов и определения их времени:
1. Прочитайте текст внимательно и найдите все слова, отвечающие на вопросы "что делает?", "что делал?", "что будет делать?".
2. Выпишите эти слова.
3. Определите, в каком времени употреблен каждый глагол, используя ключевые признаки времен.
4. Укажите время каждого глагола рядом с ним.

Пример анализа структуры предложений:
Рассмотрим строку из текста: "Часы идут за днями дни."
1. Глагол "идут" отвечает на вопрос "что делают?". Это настоящее время.
2. Далее анализируем другие предложения аналогично.