ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 7 урок. Оценка разности. Номер №8

У Кати 98 руб. Что она может купить на эти деньги, если она не планирует покупать одинаковые вещи?
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 7 урок. Оценка разности. Номер №8

Решение

Цена зеркала = 50 р.;
Цена куклы = 76 р.;
Цена сумки = 580 р.;
Цена чашки = 72 р.;
Цена блокнота = 15 р.;
Цена мяча = 34 р.;
Цена ручки = 26 р.
Что может купить Катя на 98 руб:
1 вариант: зеркало + блокнот + ручка (50 + 15 + 26 = 91).
2 вариант: зеркало + мяч (50 + 34 = 84).
3 вариант: кукла + блокнот (76 + 15 = 91).
4 вариант: чашка + ручка (72 + 26 = 98).
5 вариант: чашка + блокнот (72 + 15 = 87).
6 вариант: блокнот + мяч + ручка (15 + 34 + 26 = 75).
7 вариант: ручка + блокнот (26 + 15 = 41).
8 вариант: блокнот + мяч (15 + 34 = 49).
9 вариант: мяч + ручка (34 + 26 = 60).
10 вариант: зеркало + ручка (50 + 26 = 76).
11 вариант: зеркало + блокнот (50 + 15 = 65).

Теория по заданию

Для решения задачи необходимо применить навыки работы с числами, а также понимание ограничений на выбор комбинаций товаров. Важно учесть, что Катя не может потратить больше 98 рублей и не может купить одинаковые вещи.

  1. Идентификация товаров и их цен:

    • На изображении даны цены на различные товары. Необходимо их выписать:
    • Часы: 50 руб.
    • Игрушка: 26 руб.
    • Блокнот: 5 руб.
    • Бейсболка: 34 руб.
    • Портфель: 58 руб.
    • Чашка: 22 руб.
    • Карандаши: 21 руб.
  2. Анализ возможных покупок:

    • Катя должна выбрать такие комбинации товаров, чтобы сумма их стоимости не превышала 98 рублей.
    • При этом каждая вещь может быть куплена только один раз. Это ограничивает возможные комбинации.
  3. Метод перебора возможных комбинаций:

    • Начнем с более дешевых товаров и постепенно будем добавлять более дорогие, пока общая сумма не начнёт превышать 98 рублей.
    • Например, начать можно с блокнота и оставлять определенный остаток для других товаров.
    • Проверьте все возможные варианты, начиная с одного товара, затем с комбинаций из двух товаров и так далее, пока сумма купленных товаров не достигнет 98 рублей или не останется слишком мало денег для добавления нового товара.
  4. Учет ограничений:

    • Поскольку нельзя покупать одинаковые вещи, каждую вещь можно выбрать только один раз для проверки комбинаций.
    • Проверяйте каждую комбинацию, чтобы убедиться, что сумма стоимости выбранных товаров не превышает 98 рублей.
  5. Оптимальные комбинации:

    • Важным аспектом задачи является поиск всех возможных валидных комбинаций, а также выявление наибольшего количества товаров, которые можно купить на данную сумму.
    • Солидный подход может заключаться в том, чтобы попробовать максимизировать количество покупок или сумму близкую к 98 рублям.
  6. Использование математических операций:

    • Примените сложение для определения общей стоимости выбранной комбинации.
    • Используйте вычитание для проверки остатка от 98 рублей после выбора каждого нового товара.
  7. Проверка и учет всех вариантов:

    • Обязательно перепроверьте все полученные комбинации, чтобы убедиться в их корректности и соответствию условиям задачи.

Таким образом, задача требует систематического подхода к выбору комбинаций товаров, чтобы учесть все ограничения и определить множество возможных решений.

Пожауйста, оцените решение