Выполни предыдущее задание для рисунков:

Для решения задачи с данными рисунками потребуется использовать понятия геометрии, такие как углы, прямые, точки и их взаимное расположение. Рассмотрим подробно теоретическую часть, которая может быть полезной для анализа данных ситуаций.

1. Точка и прямая.
− Точка — это основной объект геометрии, не имеющий размеров, определяющий положение на плоскости.
− Прямая — это бесконечная линия, соединяющая точки, которая не имеет ни начала, ни конца.

На рисунках точки обозначены буквами (например, $ O $, $ A $, $ B $, $ C $, $ D $, $ K $, $ M $), а прямые — линиями, проходящими через эти точки.

2. Углы.
− Угол — это геометрическая фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки (вершины угла). Углы обозначаются как $ \angle $, например, $ \angle AOB $.
− Величина угла измеряется в градусах ($^\circ$).
− Углы имеют классификацию:
− Острый угол ($ 0^\circ < \alpha < 90^\circ $).
− Прямой угол ($ \alpha = 90^\circ $).
− Тупой угол ($ 90^\circ < \alpha < 180^\circ $).
− Развернутый угол ($ \alpha = 180^\circ $).

3. Взаимное расположение прямых.
− Пересекающиеся прямые — это прямые, которые имеют одну общую точку. На рисунках пересечения обозначены точкой $ O $ или $ K $.
− Перпендикулярные прямые — это прямые, пересекающиеся под прямым углом ($ 90^\circ $).
− Параллельные прямые — это прямые, которые никогда не пересекаются и находятся на одном расстоянии друг от друга.

4. Сумма углов.
− При пересечении двух прямых образуются четыре угла. Сумма углов вокруг одной точки равна $ 360^\circ $.
− Смежные углы — это два угла, имеющие одну общую сторону, а их сумма равна $ 180^\circ $.
− Вертикальные углы — это пары углов, образованные пересекающимися прямыми, которые равны между собой.

5. Лучи и отрезки.
− Луч — это часть прямой, имеющая начало (точку), но не имеющая конца. Например, $ OA $, $ OB $, $ OM $ и др.
− Отрезок — это часть прямой, ограниченная двумя точками. Например, $ AB $, $ OK $ и др.

6. Задачи на рисунках.
− На рисунках нужно определить взаимное расположение линий и углов, например:
− Обозначить пересекающиеся прямые.
− Найти величины углов.
− Определить виды углов (острые, тупые, прямые, развернутые).
− Рассмотреть точки пересечения, как, например, общую вершину углов $ O $ или $ K $.

7. Анализ каждого рисунка:
− Рисунок (а): На рисунке изображены пересекающиеся прямые $ AO $, $ BO $, $ CO $, $ DO $, которые образуют несколько углов вокруг точки $ O $. Нужно рассмотреть углы и их взаимосвязь (например, вертикальные или смежные).
− Рисунок (б): Точка $ O $ является пересечением прямых $ AO $, $ BO $, $ CO $, $ DO $, а также нужно проанализировать углы.
− Рисунок (в): Здесь присутствует точка пересечения $ O $ и точки $ K $. Прямые $ AO $, $ BO $, $ CO $, $ DO $, а также луч $ KM $ образуют несколько углов, которые можно классифицировать.

8. Инструменты для решения.
− Линейка (для измерения длины отрезков, если требуется).
− Транспортир (для определения величины углов).

Используя вышеуказанные теоретические положения, можно выполнить задачу на определение свойств углов, прямых и точек на каждом из рисунков.