ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 36 урок. Новые единицы площади. Номер №15

Пиф и Геркулес находятся на расстоянии 360 м друг от друга. Скорость Пифа 50 м/мин, а скорость Геркулеса 40 м/мин. На каком расстоянии друг от друга они окажутся через 3 мин, если пойдут одновременно:
а) навстречу друг другу;
б) в противоположных направлениях?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 36 урок. Новые единицы площади. Номер №15

Решение а

1) 40 + 50 = 90 (м/мин) − скорость сближения;
2) 90 * 3 = 270 (м) − сблизятся Пиф и Геркулес за 3 минуты;
3) 360270 = 90 (м) − будет между Пифом и Геркулесом через 3 минуты.
Ответ: 90 метров

Решение б

1) 40 + 50 = 90 (м/мин) − скорость удаления;
2) 90 * 3 = 270 (м) − удалятся Пиф и Геркулес за 3 минуты;
3) 360 + 270 = 630 (м) − будет между Пифом и Геркулесом через 3 минуты.
Ответ: 630 метров

Теория по заданию

Чтобы разобраться с задачей, нужно понять, как движение двух тел влияет на расстояние между ними. Рассмотрим теоретические аспекты, которые помогут решить эту задачу.

  1. Основная формула для движения: В математике, движение объекта описывается формулой: $$ s = v \cdot t, $$ где:
    • $s$ — пройденное расстояние (в метрах),
    • $v$ — скорость объекта (в метрах в минуту),
    • $t$ — время движения (в минутах).

Эта формула позволяет вычислить, какое расстояние проходит каждый объект за определённое время, зная его скорость и время движения.

  1. Ситуация, когда объекты движутся навстречу друг другу: Если два объекта начинают движение одновременно и направляются друг к другу, их скорости складываются. Это происходит потому, что каждый объект сокращает расстояние между ними.

Общая скорость сближения объектов вычисляется как:
$$ v_{\text{общ}} = v_1 + v_2, $$
где:
$v_1$ — скорость первого объекта,
$v_2$ — скорость второго объекта.

Чтобы найти новое расстояние между объектами спустя некоторое время, сначала нужно вычислить, сколько расстояния они сократили вместе:
$$ s_{\text{сокращённое}} = v_{\text{общ}} \cdot t. $$
Затем новое расстояние между ними будет:
$$ s_{\text{новое}} = s_{\text{начальное}} - s_{\text{сокращённое}}, $$
где:
$s_{\text{начальное}}$ — начальное расстояние между объектами.

  1. Ситуация, когда объекты движутся в противоположных направлениях: Если два объекта начинают движение одновременно и расходятся, их скорости также складываются. Однако в этом случае их движения увеличивают расстояние между ними. Общая скорость увеличения расстояния вычисляется аналогично: $$ v_{\text{общ}} = v_1 + v_2. $$

Чтобы найти новое расстояние между объектами спустя некоторое время, нужно сначала вычислить, сколько расстояния они увеличили вместе:
$$ s_{\text{увеличенное}} = v_{\text{общ}} \cdot t. $$
Затем новое расстояние между ними будет:
$$ s_{\text{новое}} = s_{\text{начальное}} + s_{\text{увеличенное}}. $$

  1. Алгоритм решения задачи:
    • Определить начальное расстояние ($s_{\text{начальное}} = 360$ м).
    • Определить скорость каждого объекта ($v_1 = 50$ м/мин, $v_2 = 40$ м/мин).
    • Вычислить общую скорость:
    • Для движения навстречу $v_{\text{общ}} = v_1 + v_2$;
    • Для движения в противоположных направлениях $v_{\text{общ}} = v_1 + v_2$.
    • Вычислить расстояние, которое объекты сократили или увеличили за указанное время ($t = 3$ мин): $$ s_{\text{сокращённое или увеличенное}} = v_{\text{общ}} \cdot t. $$
    • Вычислить новое расстояние между объектами:
    • Для движения навстречу $s_{\text{новое}} = s_{\text{начальное}} - s_{\text{сокращённое}}$;
    • Для движения в противоположных направлениях $s_{\text{новое}} = s_{\text{начальное}} + s_{\text{увеличенное}}$.

Зная этот теоретический подход, вы сможете решить задачу, подставляя соответствующие данные.

Пожауйста, оцените решение