ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 35 урок. Действия над составными именнованными числами. Номер №2

Выполни действия:
а) 43 м 60 см + 60 см + 28 м 50 см + 17 м 80 см;
б) 35 м 20 см − 12 м 80 см − 13 м 35 см;
в) 9 кг 300 г + 7 кг 50 г + 15 кг 4 г;
г) 3 дм 7 см + 1 см 3 мм + 1 м 15 мм;
д) 2 мин 40 с + 5 мин 48 с + 3 мин 12 с;
е) 5 $м^2$ 12 $cм^2$3 $м^2$ 48 $дм^2$ + 9 $дм^2$ 57 $см^2$;
ж) 7 сут. 6 ч − 4 сут. 12 ч;
з) 21 ч 15 мин − 12 ч 35 мин;
и) 4 ц 87 кг * 14;
к) 5 ч 32 мин * 6;
л) 12 км 880 м : 16;
м) 27 т 468 кг : 9.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 35 урок. Действия над составными именнованными числами. Номер №2

Решение а

43 м 60 см + 60 см + 28 м 50 см + 17 м 80 см = (43 + 28 + 17) м + (60 + 60 + 50 + 80) см = 88 м + 250 см = 88 м + 2 м + 50 см = 90 м 50 см

Решение б

35 м 20 см − 12 м 80 см − 13 м 35 см = 34 м 120 см − 12 м 80 см − 13 м 35 см = (341213) м + (1208035) см = 9 м 5 см

Решение в

9 кг 300 г + 7 кг 50 г + 15 кг 4 г = (9 + 7 + 15) кг + (300 + 50 + 4) г = 31 кг 354 г

Решение г

3 дм 7 см + 1 см 3 мм + 1 м 15 мм = 1 м + 3 дм + (7 + 1) см + (3 + 15) мм = 1 м + 3 дм + 8 см + 18 мм = 1 м + 3 дм + 8 см + 1 см + 8 мм = 1 м 3 дм 9 см 8 мм

Решение д

2 мин 40 с + 5 мин 48 с + 3 мин 12 с = (2 + 5 + 3) мин + (40 + 48 + 12) с = 10 мин + 40 с + 60 с = 11 мин 40 с

Решение е

5 $м^2$ 12 $cм^2$3 $м^2$ 48 $дм^2$ + 9 $дм^2$ 57 $см^2$ = 4 $м^2$ 100 $дм^2$ 12 $cм^2$3 $м^2$ 48 $дм^2$ + 9 $дм^2$ 57 $см^2$ = 1 $м^2$ 52 $дм^2$ 12 $cм^2$ + 9 $дм^2$ 57 $см^2$ = 1 $м^2$ 61 $дм^2$ 69 $cм^2$

Решение ж

7 сут. 6 ч − 4 сут. 12 ч = 6 сут. 30 ч − 4 сут. 12 ч = 2 сут. 18 ч

Решение з

21 ч 15 мин − 12 ч 35 мин = 20 ч 75 мин − 12 ч 35 мин = 8 ч 40 мин

Решение и

4 ц 87 кг * 14 = 4 ц * 14 + 87 кг * 14 = 56 ц + 1218 кг = 56 ц + 12 ц + 18 кг = 68 ц 18 кг = 6 т 8 ц 18 кг

Решение к

5 ч 32 мин * 6 = 5 ч * 6 + 32 мин * 6 = 30 ч + 192 мин = 30 ч + 3 ч + 12 мин = 33 ч 12 мин

Решение л

12 км 880 м : 16 = 12880 м : 16 = 805 м
$\snippet{name: long_division, x: 12880, y: 16}$

Решение м

27 т 468 кг : 9 = 27 т : 9 + 468 кг : 9 = 3 т 52 кг
$\snippet{name: long_division, x: 468, y: 9}$

Теория по заданию

Для решения задач такого типа необходимо понимать, как работать с измерениями, переводить их в удобный для вычислений формат, а затем выполнять арифметические операции. В задачах часто фигурируют разные единицы измерения (метры, сантиметры, часы, минуты, килограммы и т.д.), поэтому важно знать, как переводить меньшие единицы в большие и наоборот, а также соблюдать порядок действий.


1. Работа с длиной, массой, площадью и временем:

  • Сложение и вычитание:

    • При сложении или вычитании величин, выраженных в разных единицах, сначала нужно перевести все величины в одну единицу измерения (например, все в сантиметры, граммы, секунды).
    • После выполнения арифметических операций результат нужно перевести обратно в исходный формат (разделить на соответствующие коэффициенты перевода).
  • Умножение и деление:

    • При умножении или делении величин, выраженных в сложной форме (например, метры и сантиметры), требуется либо выполнить действия с каждой частью отдельно, либо привести всё к одной единице измерения.

2. Перевод единиц:

  • Длины:

    • 1 м = 100 см; 1 дм = 10 см; 1 м = 10 дм.
    • 1 см = 10 мм.
    • Пример: 7 м 45 см перевести в сантиметры = 7 * 100 + 45 = 745 см.
  • Массы:

    • 1 кг = 1000 г.
    • 1 ц = 100 кг.
    • Пример: 4 ц 87 кг = 4 * 100 + 87 = 487 кг.
  • Площади:

    • 1 $м^2$ = 100 $дм^2$ = 10,000 $см^2$.
    • 1 $дм^2$ = 100 $см^2$.
    • Пример: 3 $м^2$ 48 $дм^2$ перевести в $см^2$ = 3 * 10,000 + 48 * 100 = 34,800 $см^2$.
  • Времени:

    • 1 час = 60 минут.
    • 1 минута = 60 секунд.
    • 1 сутки = 24 часа.
    • Пример: 7 суток 6 часов = 7 * 24 + 6 = 174 часа.

3. Порядок выполнения арифметических операций:

  • Для сложения и вычитания величин:

    • Перевести все части в одну единицу измерения.
    • Выполнить сложение или вычитание.
    • Привести результат обратно к удобному виду.
  • Для умножения и деления:

    • Перевести величину в основную единицу измерения.
    • Выполнить умножение или деление.
    • Привести результат обратно к удобному виду.

4. Особенности работы с составными единицами:

  • При сложении или вычитании составных величин (например, 43 м 60 см):

    • Складываем или вычитаем отдельно метры и отдельно сантиметры.
    • Если сумма или разность в меньшей единице (например, сантиметры) превышает 100, то преобразуем часть в большую единицу (например, метры).
  • При умножении или делении составных величин (например, площадь 5 $м^2$ 12 $см^2$):

    • Переводим всё в меньшую единицу (например, $см^2$).
    • Выполняем действие.
    • Приводим результат обратно в удобный формат.

5. Запомните основные коэффициенты для перевода:

  • Длина:

    • 1 м = 100 см, 1 см = 10 мм.
  • Масса:

    • 1 кг = 1000 г, 1 ц = 100 кг.
  • Время:

    • 1 час = 60 минут, 1 минута = 60 секунд, 1 сутки = 24 часа.
  • Площадь:

    • 1 $м^2$ = 100 $дм^2$, 1 $дм^2$ = 100 $см^2$.

6. Пример стратегии решения:

Для задачи, например, "43 м 60 см + 60 см + 28 м 50 см + 17 м 80 см":
− Перевести каждую величину в сантиметры:
43 м 60 см = 4360 см.
60 см = 60 см.
28 м 50 см = 2850 см.
17 м 80 см = 1780 см.
− Сложить полученные значения.
− Перевести обратно в метры и сантиметры.


Подробная теоретическая база помогает понять, как решать задачи на сложение, вычитание, умножение и деление величин с составными единицами измерения.

Пожауйста, оцените решение