ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 24 урок. Скорость сближения и скорость удаления. Номер №10

Как найти, какую часть одно число составляет от другого? Вырази величины в одинаковых мерках и узнай:
а) Какую часть недели составляют: 4 суток, 10 ч, 35 мин?
б) Какую часть от 3 м составляют: 2 м, 7 дм, 48 см?
в) Какую часть от 8 кг составляют: 5 кг, 27 г, 360 г?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 24 урок. Скорость сближения и скорость удаления. Номер №10

Решение а

1) $\frac{4}{7}$ (недели) − составляют 4 суток;
2) $\frac{10}{7 * 24} = \frac{10}{168}$ (недели) − составляют 10 часов;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 24, y: 7}$
3) $\frac{35}{7 * 24 * 60} = \frac{35}{168 * 60} = \frac{35}{10080}$ (недели) − составляют 35 минут.
$\snippet{name: column_multiplication, x: 168, y: 60}$

Решение б

1) $\frac{2}{3}$ (м) − составляют 2 м;
2) $\frac{7}{3 * 10} = \frac{7}{30}$ (м) − составляют 7 дм;
3) $\frac{48}{3 * 100} = \frac{48}{300}$ (м) − составляют 48 см.

Решение в

1) $\frac{5}{8}$ (кг) − составляют 5 кг;
2) $\frac{27}{8 * 1000} = \frac{27}{8000}$ (кг) − составляют 27 г;
3) $\frac{360}{8 * 1000} = \frac{360}{8000}$ (кг) − составляют 360 г.

Теория по заданию

Для того чтобы определить, какую часть одно число составляет от другого, нужно выполнить несколько шагов, которые помогут выразить оба числа в одной и той же единице измерения, а затем найти отношение первого числа ко второму. Рассмотрим теоретическую основу решения такого типа задач:

  1. Понимание задачи
    Задача состоит в том, чтобы определить отношение двух величин. Это отношение выражается в виде дроби: числитель дроби — величина, которую необходимо сравнить, а знаменатель — величина, относительно которой происходит сравнение. В результате дробь показывает, какую часть одно число составляет от другого.

  2. Приведение к одной единице измерения
    В задачах такого типа величины могут быть представлены в разных измерениях (например, дни, часы и минуты для времени, или метры, дециметры и сантиметры для длины). Чтобы их сравнивать, необходимо перевести все величины в одну и ту же единицу измерения.

    • Для времени часто используют часы, минуты или дни.
    • Для длин — метры, дециметры или сантиметры.
    • Для массы — килограммы, граммы или центнеры.
  3. Конвертация значений между единицами измерения
    Для перевода величин в одну единицу измерения нужно знать, сколько меньших единиц содержится в одной большей. Например:

    • В 1 неделе — 7 суток.
    • В 1 сутках — 24 часа.
    • В 1 часе — 60 минут.
    • В 1 метре — 10 дециметров или 100 сантиметров.
    • В 1 килограмме — 1000 граммов.

Эти правила помогут выполнить преобразование.

  1. Сложение частей величины
    Если величина дана в нескольких единицах (например, метры, дециметры и сантиметры), необходимо сначала перевести каждую часть в выбранную единицу измерения, а затем сложить их.
    Например:

    • Для длины 2 м 7 дм 48 см:
    • 2 м = 200 см (поскольку 1 м = 100 см),
    • 7 дм = 70 см (поскольку 1 дм = 10 см),
    • 48 см остаются как есть.
    • Общая длина = 200 + 70 + 48 = 318 см.
  2. Вычисление отношения
    После того как обе величины приведены к одной единице измерения, нужно найти отношение первой величины ко второй. Это можно сделать через деление:
    $$ \text{Дробь} = \frac{\text{Часть}}{\text{Целое}} $$
    Если требуется, результат можно оставить в виде несократимой дроби, десятичного числа или процента.

  3. Проверка результата
    Убедитесь, что вычисления были выполнены правильно, а дробь или процент имеет смысл в контексте задачи.

  4. Запись ответа
    После вычисления дроби или процента, можно сделать вывод: какую часть одно число составляет от другого.

Таким образом, для решения каждой части задачи (а, b, в) необходимо:
− Проанализировать значения, данные в задаче.
− Перевести все величины в одну единицу измерения.
− Подсчитать общую величину (целое) и величину части.
− Найти дробное отношение части ко всему.

Пожауйста, оцените решение