ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 6 урок. Правильные и неправильные части величин. Номер №3

Какую часть каждый из отрезков AB, CD и EF составляет от остальных отрезков? Назови правильные и неправильные части. Сделай записи.
Задание рисунок 1
AB = ☐ CD
CD = ☐ AB
EF = ☐ AB
AB = ☐ EF
CD = ☐ EF
EF = ☐ CD

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 6 урок. Правильные и неправильные части величин. Номер №3

Решение

AB = 4 части;
CD = 6 частей;
EF = 9 частей.
$AB = \frac{4}{6}CD$ − правильная часть;
$CD = \frac{4}{9}AB$ − правильная часть;
$EF = \frac{6}{4}AB$ − неправильная часть;
$AB = \frac{6}{9}EF$ − правильная часть;
$CD = \frac{9}{4}EF$ − неправильная часть;
$EF = \frac{9}{6}CD$ − неправильная часть.

Теория по заданию

Для решения задачи о том, какую часть составляет один отрезок от другого, необходимо использовать понятие дроби. Дробь представляет собой отношение (часть) одной величины к другой.

  1. Понятие дроби:

    • Дробь записывается в виде $\frac{a}{b}$, где:
    • $a$ — числитель дроби, который показывает, сколько частей взято.
    • $b$ — знаменатель дроби, который показывает, на сколько частей разделено целое.
  2. Равные и неравные отрезки:

    • Для понимания, какую часть один отрезок составляет от другого, необходимо сначала определить, равны ли эти отрезки или один из них длиннее (короче) другого.
    • Если отрезки равны, то любой из них составляет $\frac{1}{1}$ или 1 целую часть от другого.
  3. Определение величины отрезков:

    • Чтобы найти, какую часть составляет один отрезок от другого, нужно измерить длины отрезков. Для этого используется шкала, как на рисунке.
    • Если, например, отрезок AB состоит из 3 единичных отрезков, CD из 4, а EF из 5, то необходимо определить их отношение.
  4. Сравнение отрезков:

    • После измерения отрезков можно составить дроби:
    • AB по отношению к CD: $\frac{\text{длина AB}}{\text{длина CD}}$
    • CD по отношению к AB: $\frac{\text{длина CD}}{\text{длина AB}}$
    • EF по отношению к AB: $\frac{\text{длина EF}}{\text{длина AB}}$
    • AB по отношению к EF: $\frac{\text{длина AB}}{\text{длина EF}}$
    • CD по отношению к EF: $\frac{\text{длина CD}}{\text{длина EF}}$
    • EF по отношению к CD: $\frac{\text{длина EF}}{\text{длина CD}}$
  5. Понятие правильной и неправильной дроби:

    • Правильная дробь — это дробь, у которой числитель меньше знаменателя (например, $\frac{3}{4}$), она меньше одного.
    • Неправильная дробь — это дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю (например, $\frac{5}{3}$), она больше или равна одному.
  6. Применение и запись:

    • Определите длину каждого отрезка в единицах измерения.
    • Постройте дроби для всех пар отрезков, как описано выше.
    • Определите, какие из дробей правильные, а какие неправильные.
    • Запишите дроби, обозначив отношение каждого отрезка к остальным.

Эти шаги помогают понять, как части отрезков соотносятся друг с другом, и позволяют сделать выводы о соотношении и сравнении их величин.

Пожауйста, оцените решение