ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 2 урок. Нахождение части, которую одно число составляет от другого. Номер №10

а) Расшифруй фамилию известного русского ученого XVIII века, расположив дроби в порядке возрастания и сопоставив им соответствующие буквы. Чем занимается этот ученый?
Задание рисунок 1
б) Расположи частные в порядке убывания, сопоставив им соответствующие буквы, и ты узнаешь имя русского путешественника XV века, который первым из россиян побывал в Индии. В какой книге он описал свое путешествие?
Задание рисунок 2

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 2 урок. Нахождение части, которую одно число составляет от другого. Номер №10

Решение а

$\frac{1}{19}(Л)$
$\frac{2}{19}(О)$
$\frac{4}{19}(М)$
$\frac{8}{19}(О)$
$\frac{9}{19}(Н)$
$\frac{10}{19}(О)$
$\frac{11}{19}(С)$
$\frac{14}{19}(О)$
$\frac{17}{19}(В)$
Ответ:
Решение рисунок 1

Решение б

26 : 27(А)
23 : 27(Ф)
21 : 27(А)
18 : 27(Н)
15 : 27(А)
14 : 27(С)
12 : 27(И)
11 : 27(Й)
10 : 27(Н)
8 : 27(И)
7 : 27(К)
6 : 27(И)
4 : 27(Т)
2 : 27(И)
1 : 27(Н)
Ответ:
Решение рисунок 1

Теория по заданию

Для выполнения этой задачи, необходимо владеть основными знаниями по сравнению дробей и упрощению дробей, а также навыками работы с порядком чисел. Следующее объяснение охватывает все необходимые теоретические аспекты, чтобы решить эту задачу.

Основы работы с дробями

Дробь состоит из двух чисел: числителя (верхнее число) и знаменателя (нижнее число). Например, в дроби 8/19:
− Числитель = 8.
− Знаменатель = 19.

Дробь показывает, насколько большая часть некоторого целого представлена числителем, делённым на знаменатель.

Сравнение дробей

Сравнивать дроби можно несколькими способами. Наиболее удобный метод — привести их к общему знаменателю. Если дроби уже имеют одинаковый знаменатель, нужно сравнить только числители: чем больше числитель, тем больше дробь.

Пример:
− Если две дроби имеют знаменатель 19, например, 8/19 и 17/19, то сравнение идёт только по числителям:
8 < 17, следовательно, 8/19 < 17/19.

Если знаменатели разные, дроби можно привести к общему знаменателю или преобразовать в десятичные дроби.

Расположение дробей в порядке возрастания

Для упорядочивания дробей в порядке возрастания необходимо:
1. Сравнить дроби по их величине.
2. Расположить дроби от наименьшей к наибольшей.

Примерный алгоритм:

  1. Убедиться, что все дроби имеют одинаковый знаменатель (как на картинке в данном случае).
  2. Сравнить числители дробей.
  3. Записать дроби в порядке возрастания, начиная с дроби с наименьшим числителем.

Сопоставление дробей и букв

После сортировки дробей нужно сопоставить каждой дроби букву, которая указана под ней. Это позволит составить слово или фамилию.


Деление чисел

Деление чисел в задачах подобного рода используется для получения частного (результата деления). Например, 23 : 27 — это частное от деления чисел 23 и 27.

Сравнение частных

Сравнивать частные можно так же, как и дроби, ведь частное — это дробное число.

Пример:
− Если сравниваются дроби 23/27 и 26/27:
− Знаменатели равны.
− Сравниваем числители: 23 < 26, поэтому 23/27 < 26/27.

Расположение частных в порядке убывания

Для этого:
1. Сравниваются значения частных.
2. Записываются числа, начиная с самого большого.

Сопоставление частных и букв

Как и в случае с дробями, нужно сопоставить каждое частное с буквой, находящейся рядом, чтобы составить имя или слово.


Дополнительная информация о задачах

  1. В пункте "а" после расшифровки фамилии русского ученого XVIII века можно узнать его основные заслуги и научную специализацию.
  2. В пункте "б" после расшифровки имени путешественника XV века можно узнать название книги, в которой он описал свои путешествия.

Пожауйста, оцените решение