ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 3 урок. Знаки ≥ (больше или равно) и ≤ (меньше или равно). Номер №14

а) 78 * 60719 * 97 + 904 * (20811978);
б) 805001 + 908 * 40765 * (403289) − 205 * 78.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 3 урок. Знаки ≥ (больше или равно) и ≤ (меньше или равно). Номер №14

Решение а

78 * 60719 * 97 + 904 * (20811978) = 473461843 + 904 * 103 = 45503 + 93112 = 138615
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: 2081, y: 1978, z: 103}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 607, y: 78}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 97, y: 19}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 904, y: 103}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: 47346, y: 1843, z: 45503}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: 45503, y: 93112, z: 138615}$
 

Решение б

805001 + 908 * 40765 * (403289) − 205 * 78 = 805001 + 36955665 * 11415990 = 1174557741015990 = 116714715990 = 1151157
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: 403, y: 289, z: 114}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 908, y: 407}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 114, y: 65}$
 
$\snippet{name: column_multiplication, x: 205, y: 78}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: 805001, y: 369556, z: 1174557}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: 1174557, y: 7410, z: 1167147}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: 1167147, y: 15990, z: 15990}$

Теория по заданию

Для успешного решения каждого из приведенных примеров важно понимать основные математические операции и порядок их выполнения. Давайте подробно разберем основы и правила, которые помогут справиться с задачей:


  1. Порядок выполнения действий:
    Согласно математическим правилам, операции выполняются в определенной последовательности. Это называется приоритетом операций.

    • Сначала выполняются действия в скобках. Если есть вложенные скобки (одни внутри других), начинаем с самых внутренних.
    • Затем выполняются умножение (*) и деление (/) слева направо.
    • После этого выполняются сложение (+) и вычитание (−) слева направо.
  2. Действия внутри скобок:
    Если в выражении есть скобки, необходимо сначала вычислить значение внутри скобок, прежде чем переходить к остальным действиям.
    Важно помнить, что внутри скобок тоже действует установленный порядок операций: сначала умножение/деление, затем сложение/вычитание.

  3. Умножение и вычитание с большими числами:
    Если выражение содержит большие числа, полезно записывать промежуточные результаты, чтобы избежать ошибок. Иногда удобно разложить числа на разряды, чтобы упростить вычисления. Например:

    • 78 * 607 можно рассматривать как 78 * (600 + 7) = 78 * 600 + 78 * 7.
  4. Работа с разностью внутри скобок:
    Если в скобках присутствует разность чисел (например, 20811978), сначала вычитаем одно число из другого.
    После этого подставляем результат разности вместо скобок и продолжаем вычисления.

  5. Работа с суммой и разностью вне скобок:
    После выполнения умножения и всех действий в скобках проводим действия сложения и вычитания.
    Эти операции выполняются слева направо. Например:

    • Для выражения $ a + b - c $, сначала нужно сложить $ a $ и $ b $, а затем из результата вычесть $ c $.
  6. Проверка работы:
    После выполнения всех операций полезно перепроверить порядок действий и промежуточные результаты. Это позволяет убедиться, что ошибок в расчетах нет.


Пример применения теории к выражению (без вычислений):

а) $ 78 \cdot 607 - 19 \cdot 97 + 904 \cdot (2081 - 1978) $
− Сначала вычисляем разность внутри скобок: $ 2081 - 1978 $.
− Затем умножаем числа: $ 78 \cdot 607 $, $ 19 \cdot 97 $, $ 904 \cdot $ (результат из скобок).
− В последнюю очередь выполняем вычитание и сложение слева направо.

б) $ 805001 + 908 \cdot 407 - 65 \cdot (403 - 289) - 205 \cdot 78 $
− Начинаем с вычислений внутри скобок: $ 403 - 289 $.
− Затем выполняем умножение: $ 908 \cdot 407 $, $ 65 \cdot $ (результат из скобок), $ 205 \cdot 78 $.
− После этого выполняем сложение и вычитание слева направо.


Таким образом, следуя правилам порядка действий, можно корректно решить оба примера.

Пожауйста, оцените решение