ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 22 урок. Сравнение долей. Номер №16

В словах НОЗИБ, ФЕЛЕТОН, АБРЕЗ, ГРИТ переставь буквы так, чтобы получились слова русского языка. Какое слово могло бы быть лишним? Придумай несколько вариантов решения.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 22 урок. Сравнение долей. Номер №16

Решение

Нозиб = бизон;
фелетон = телефон;
абрез = зебра;
грит = тигр.
Лишнее слово телефон, так как остальные слова относятся к животным.

Теория по заданию

Для решения задачи, связанной с перестановкой букв в словах, важно использовать методы анализа, логики и знания русского языка. Вот подробное объяснение подходов к решению такой задачи:

  1. Анализ каждой буквы:

    • Проверим, из каких букв состоит каждое слово.
    • Убедимся, что все буквы входят в алфавит русского языка и могут образовать легитимное слово.
  2. Подбор возможных слов:

    • Переставляем буквы в каждом слове, чтобы сформировать новое слово русского языка.
    • Например, слово «НОЗИБ» можно рассмотреть как перестановку букв, чтобы получить возможное значение, например, «БОЗИН», «БИЗОН» или другие варианты.
  3. Проверка результатов:

    • Каждый полученный результат сравниваем с существующими словами в русском языке.
    • Используем словари или знания о русском языке, чтобы убедиться, что результат является настоящим словом.
  4. Определение лишнего слова:

    • После того, как все перестановки сделаны, необходимо проанализировать полученные слова.
    • Лишним может оказаться слово, которое либо не имеет смысла, либо выбивается из общей тематики задачи, либо отличается по каким−то характеристикам (например, по длине или по количеству букв).
  5. Методы перебора вариантов:

    • Систематический перебор: пробуем все возможные комбинации букв в каждом слове и проверяем, какие из них образуют слова русского языка.
    • Логический подход: используя знания о распространенных словах, сразу пробуем составить наиболее вероятные слова.
  6. Примеры возможных решений:

    • Для слова «НОЗИБ»: Переставляем буквы и находим слова, такие как «БИЗОН».
    • Для слова «ФЕЛЕТОН»: Исследуем возможные перестановки, например, «ФЛЕТОН» или «ТЕЛЕФОН».
    • Для слова «АБРЕЗ»: Составляем, например, «ЗАБРЕ» или «РЕЗБА».
    • Для слова «ГРИТ»: Пробуем перестановку, например, «ТИГР».
  7. Критерии лишнего слова:

    • Слово может быть лишним, если оно не имеет смысловой связи с другими словами.
    • Лишнее слово может быть выбрано также по другим характеристикам, например, если оно отличается по длине, структуре или звучанию.
  8. Использование дополнительных ресурсов:

    • Если решение не очевидно, можно использовать словари, базы данных слов русского языка или программы для генерации слов из букв.

Помимо перестановок, важно учитывать, что задача требует внимательности и знания русского языка, чтобы исключить ошибки и убедиться, что результаты логичны.

Пожауйста, оцените решение