Литературная викторина "В мире животных".
а) Расшифруй, как звали красивого и мужественного черного лиса из рассказа Э.Сетона−Томпсона?
б) Кто из писателей рассказал историю о лисичкином хлебе? Проверь свой ответ, расположив ответы примеров в порядке убывания и сопоставив их с соответствующими буквами. Какие еще рассказы этого писателя ты знаешь?
(М):
35 + 5 = 40;
40 : 8 = 5;
5 * 9 = 45;
45 : 3 = 15;
15 * 10 = 150.
(О):
60 − 2 = 58;
58 : 29 = 2;
2 * 100 + 0 = 200;
200 : 4 = 50.
(Д):
320 : 80 = 4;
4 * 9 = 36;
36 − 8 = 28;
28 : 4 = 7;
7 * 50 = 350.
(И):
25 : 5 = 5;
5 * 60 = 300;
300 − 9 = 291;
291 : 3 = 97;
97 + 8 = 105.
(Н):
7 * 70 = 490;
490 : 10 = 49;
49 + 15 = 64;
64 : 8 = 8;
8 * 6 = 48.
Ответ: Лиса зовут Домино.
(И): 46794 : 66 = 709
$\snippet{name: long_division, x: 46794, y: 66}$
(Н): 7821 : 99 = 79
$\snippet{name: long_division, x: 7821, y: 99}$
(Ш): 34504 : 38 = 908
$\snippet{name: long_division, x: 34504, y: 38}$
(И): 25480 : 26 = 980
$\snippet{name: long_division, x: 25480, y: 26}$
(Р): 623801 : 89 = 7009
$\snippet{name: long_division, x: 623801, y: 89}$
(П): 376423 : 47 = 8009
$\snippet{name: long_division, x: 376423, y: 47}$
(В): 450340 : 506 = 890
$\snippet{name: long_division, x: 450340, y: 506}$
Ответ: историю о лисичкином хлебе рассказал Пришвин.
Для решения задачи требуется понимание нескольких математических операций и их правильное выполнение. Вот подробная теоретическая часть:
Сложение — это арифметическая операция, при которой к одному числу прибавляется другое. При выполнении сложения важно правильно выстраивать числа по разрядам: единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями и так далее.
Пример:
35 + 5 =
1. Складываем единицы: 5 + 5 = 10. Пишем 0, переносим 1 в десятки.
2. Складываем десятки: 3 + 1 = 4.
Ответ: 40.
Вычитание — это операция, при которой из одного числа вычитается другое. Если разряд в уменьшаемом меньше разряда в вычитаемом, нужно занимать единицу из следующего разряда.
Пример:
60 − 8 =
1. Начинаем с единиц: 0 − 8 невозможно. Берем одну десятку, теперь у нас 10 − 8 = 2.
2. В десятках осталось 5 (60 − 10 = 50).
Ответ: 52.
Умножение — это повторение сложения. Если число умножается на однозначное, каждый разряд числа умножается по отдельности, начиная с единиц.
Пример:
320 × 9 =
1. Умножаем единицы: 0 × 9 = 0.
2. Умножаем десятки: 2 × 9 = 18. Пишем 8, переносим 1 в следующую цифру.
3. Умножаем сотни: 3 × 9 + 1 (перенос) = 28.
Ответ: 2880.
Деление — это нахождение того, сколько раз одно число помещается в другое. Деление может быть с остатком, если число не делится нацело.
Пример:
7 ÷ 2 =
1. Сколько раз 2 умещается в 7? 3 раза (2 × 3 = 6).
2. Остаток: 7 − 6 = 1.
Ответ: 3 (остаток 1).
Порядок убывания — это расположение чисел от большего к меньшему. Для этого нужно сравнивать числа, начиная с наибольшего разряда (сотни, десятки, единицы).
Пример:
Числа: 350, 50, 150, 105, 48.
Порядок убывания: 350, 150, 105, 50, 48.
После выполнения математических операций, каждое число будет ассоциироваться с определённой буквой. Для этого нужно найти пары "результат — буква" и записать их в нужной последовательности.
Для деления многозначных чисел используется метод столбиком. Число делится по частям, начиная с наибольшего разряда. Если текущая часть меньше делителя, нужно взять следующий разряд.
Пример:
46 794 ÷ 66 =
1. Берём первые цифры 46, но они меньше 66. Берём следующую цифру: 467.
2. Сколько раз 66 помещается в 467? 7 раз (66 × 7 = 462).
3. Остаток: 467 − 462 = 5.
4. Спускаем следующую цифру (9) и продолжаем процесс.
Проверка ответа выполняется обратными действиями. Например, если число получилось после выполнения деления, умножьте результат на делитель и прибавьте остаток. Если число совпадает с первоначальным, ответ правильный.
После выполнения всех вычислений и расшифровки букв, можно ответить на вопросы викторины, используя математические результаты для формирования слов и ответов.
Пожауйста, оцените решение
