ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. Задачи на повторение. Номер №1

Найди закономерность и продолжи ряд на три числа:
а) 18, 43, 68, 93, ...;
б) 0, 36, 72, 108, ...;
в) $\frac{3}{5}, \frac{6}{22}, \frac{9}{39}, \frac{12}{56}, ...$;
г) 5, 7, 15, 17, 25, 27, ...;
д) 86, 87, 89, 92, 96, ...;
е) $1\frac{5}{12}, 3\frac{6}{24}, 5\frac{8}{36}, 7\frac{11}{48}, ...$.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. Задачи на повторение. Номер №1

Решение а

4318 = 25;
6843 = 25;
9368 = 25.
Закономерность: каждое последующее число на 25 больше предыдущего.
93 + 25 = 118;
118 + 25 = 143;
143 + 25 = 168.
Ответ:
18, 43, 68, 93, 118, 143, 168.

Решение б

360 = 36;
7236 = 36;
10872 = 36.
Закономерность: каждое последующее число на 36 больше предыдущего.
108 + 36 = 144;
144 + 36 = 180;
180 + 36 = 216.
Ответ:
0, 36, 72, 108, 144, 180, 216.

Решение в

Числитель:
63 = 3;
96 = 3;
129 = 3.
Знаменатель:
225 = 17;
3922 = 17;
5639 = 17.
Закономерность: в каждое последующей дроби числитель больше на 3, а знаменатель на 17, чем в предыдущей.
$\frac{12 + 3}{56 + 17} = \frac{15}{73}$;
$\frac{15 + 3}{73 + 17} = \frac{18}{90}$;
$\frac{18 + 3}{90 + 17} = \frac{21}{107}$.
Ответ:
$\frac{3}{5}, \frac{6}{22}, \frac{9}{39}, \frac{12}{56}, \frac{15}{73}, \frac{18}{90}, \frac{21}{107}$.

Решение г

155 = 10;
255 = 10;
177 = 10;
2717 = 10.
Закономерность: если ряд разбить на пары, то каждое первое число в каждой последующей паре больше первого числа в предыдущей паре на 10, и второе число в каждой последующей паре больше второго числа в предыдущей паре на 10.
25 + 10 = 35;
27 + 10 = 37;
35 + 10 = 45.
Ответ:
5, 7, 15, 17, 25, 27, 35, 37, 45.

Решение д

8786 = 1;
8987 = 2;
9289 = 3;
9692 = 4.
Закономерность: каждое последующее число больше предыдущего на сумму числа 1 и разности двух предыдущих чисел.
96 + 1 + (9692) = 96 + 1 + 4 = 96 + 5 = 101;
101 + 1 + (10196) = 101 + 1 + 5 = 101 + 6 = 107;
107 + 1 + (107101) = 107 + 1 + 6 = 107 + 7 = 114.
Ответ:
86, 87, 89, 92, 96, 101, 107, 114.

Решение е

Целая часть:
31 = 2;
53 = 2;
73 = 2.
Числитель:
65 = 1;
86 = 2;
118 = 3.
Знаменатель:
2412 = 12;
3624 = 12;
4836 = 12.
Закономерность: в каждое последующей дроби:
целая часть больше на 2, чем в предыдущей;
числитель больше на сумму числа 1 и разности двух предыдущих числителей;
знаменатель больше на 12, чем в предыдущей.
$(7 + 2)\frac{11 + 1 + (11 - 8)}{48 + 12} = 9\frac{15}{60}$;
$(9 + 2)\frac{15 + 1 + (15 - 11)}{60 + 12} = 11\frac{20}{72}$;
$(11 + 2)\frac{20 + 1 + (20 - 15)}{72 + 12} = 13\frac{26}{84}$.
$1\frac{5}{12}, 3\frac{6}{24}, 5\frac{8}{36}, 7\frac{11}{48}, 9\frac{15}{60}, 11\frac{20}{72}, 13\frac{26}{84}$.

Теория по заданию

Для анализа и продолжения любого числового ряда в математике важно внимательно изучить закономерность, по которой формируются его элементы. Рассмотрим типичные подходы к решению подобных задач:

  1. Арифметическая прогрессия:
    Если разность между соседними элементами ряда постоянна, то ряд образует арифметическую прогрессию. Формула для общего члена арифметической прогрессии:
    $$ a_n = a_1 + (n-1)d, $$
    где $a_1$ — первый член ряда, $d$ — постоянная разность между соседними членами, $n$ — номер элемента ряда.

  2. Геометрическая прогрессия:
    Если отношение соседних элементов ряда постоянно, то ряд образует геометрическую прогрессию. Формула для общего члена геометрической прогрессии:
    $$ a_n = a_1 \cdot q^{n-1}, $$
    где $a_1$ — первый член ряда, $q$ — постоянное отношение соседних членов, $n$ — номер элемента ряда.

  3. Ряды с комплексными закономерностями:
    Если арифметическая или геометрическая прогрессия не подходит, возможно, ряд построен по сложной зависимости. Например:

    • Каждое значение ряда может зависеть от индекса $n$ через формулу $a_n = f(n)$, где $f(n)$ — некоторый закон (например, квадратичная, кубическая функция или другая более сложная зависимость).
    • Закономерность может включать чередование (например, чётные и нечётные индексы ряда формируются по разным правилам).
    • Элементы могут быть дробями, в которых числитель и знаменатель подчиняются разным законам.
  4. Анализ дробей:
    Если элементы ряда записаны в виде дробей, нужно отдельно анализировать закономерности изменения числителя и знаменателя. Например:

    • Числитель может увеличиваться с постоянной разностью (арифметически), а знаменатель — по другой прогрессии.
    • Встречаются зависимость числителя и знаменателя от одного индекса $n$, например: $\frac{a_n}{b_n}$, где $a_n$ и $b_n$ подчиняются своим законам.
  5. Работа с составными числами:
    Если элементы ряда состоят из двух частей (например, целая часть и дробная часть, как $1\frac{5}{12}$), анализируется закономерность изменения каждой части отдельно.

  6. Чётность и нечётность индексов:
    Если элементы ряда зависят от чётности или нечётности индекса $n$, то анализ проводится для двух подмножеств отдельно: $n$−чётных и $n$−нечётных.

  7. Проверка простых закономерностей:
    Иногда элементы ряда можно представить как результат выполнения последовательных операций сложения, умножения, вычитания или деления.

  8. Использование разности между соседними элементами:
    Создаётся дополнительный ряд разностей между соседними элементами исходного ряда. Если этот ряд образует арифметическую или геометрическую прогрессию, информация о нём помогает восстановить исходный ряд.

Применение этих принципов позволяет выявить закономерность в каждом из рядов и продолжить его. Однако для этого требуется тщательный анализ и проверка гипотез о законе формирования.

Пожауйста, оцените решение