ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 13 урок. Передача изображений. Номер №12

Крябоед съел 37 крябок, а крябоедики вместе съели на 17 крябок меньше. Сколько было крябоедиков, если каждый из них съел по 5 крябок?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 13 урок. Передача изображений. Номер №12

Решение

1) 3717 = 20 (крябок) − съели крябоединки;
2) 20 : 5 = 4 (крябоедика) − было.
Ответ: 4 крябоедика

Теория по заданию

Для решения этой задачи нужно внимательно разобраться с условиями и математическими действиями, которые помогут найти решение. Давайте рассмотрим теорию, которая понадобится.

  1. Разделение задачи на части
    Условие задачи можно разделить на две части:

    • Сколько крябок съели крябоедики вместе?
    • Сколько крябоедиков съели это количество крябок, если каждый из них съел одинаковое количество?
  2. Вычитание как операция для определения разницы
    В задаче сказано, что крябоедики съели на 17 крябок меньше, чем крябоед. Чтобы найти, сколько крябок съели крябоедики вместе, нужно из числа съеденных крябоедом (37) вычесть 17. Это вычисление записывается как:
    $$ \text{Крябоедики вместе съели крябок} = 37 - 17 $$

  3. Понятие "всего и поровну"
    Из условия следует, что все крябоедики съели одинаковое количество крябок — по 5 крябок каждый. Задача сводится к определению, сколько раз число 5 "уместится" в общем количестве крябок, которое съели крябоедики.

  4. Деление как операция для нахождения количества равных частей
    Деление — это математическая операция, которая показывает, сколько раз одно число содержится в другом. Если общее количество крябок, съеденных крябоедиками вместе, разделить на число крябок, которое съел один крябоедик, то получится количество крябоедиков. Формула для этого:
    $$ \text{Количество крябоедиков} = \frac{\text{Общее количество крябок, съеденных крябоедиками}}{\text{Количество крябок, съеденных одним крябоедиком}} $$

  5. Проверка результата
    После получения результата важно проверить его на соответствие исходным условиям задачи. Умножив количество найденных крябоедиков на 5 (на количество крябок, съеденных каждым), нужно убедиться, что полученное число равно общему количеству крябок, которое съели крябоедики вместе.

  6. Единицы измерения
    В решении задачи важно учитывать, что речь идет о количестве крябок и количестве крябоедиков. Это разные величины, и путаница между ними может привести к ошибкам. Все вычисления должны быть логически выстроены и соотнесены с условиями задачи.

  7. Логическая цепочка
    Вся процедура решения задачи сводится к следующей логической цепочке:

    • Найти, сколько вместе съели крябоедики, используя вычитание.
    • Определить количество крябоедиков, используя деление.
    • Проверить результат для подтверждения правильности вычислений.

Эти теоретические шаги помогут вам подойти к решению задачи.

Пожауйста, оцените решение