ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2, 2016
ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2, 2016
Авторы: , , .
Издательство: Просвещение 2016 год
Раздел:

Математика 4 класс Моро. Часть 1. Сложение и вычитание. Номер №? стр.66

20782 + 5203 + 63870;
4508 + 498 : 6892.

Решение
reshalka.com

Математика 4 класс Моро. Часть 1. Сложение и вычитание. Номер №? стр.66

Решение

20782 + 5203 + 63870 = 25985 + 63870 = 89855
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: 20782, y: 5203, z: 25985}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: 25985, y: 63870, z: 89855}$
 
4508 + 498 : 6892 = 4508 + 83892 = 4591892 = 3699
$\snippet{name: long_division, x: 498, y: 6}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: 4508, y: 83, z: 4591}$
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: 4591, y: 892, z: 3699}$

Теория по заданию

Для решения задачи в 4 классе, важно понимать основные математические операции — сложение, вычитание, умножение и деление. Разберем теоретические аспекты, которые помогут решить данную задачу.


Сложение многозначных чисел:
При сложении чисел с несколькими разрядами важно помнить о порядке действий и правильном расположении чисел. Сложение выполняется по следующему алгоритму:

  1. Запись чисел в столбик:

    • Каждый разряд (единицы, десятки, сотни, тысячи и т.д.) записывается строго один под другим.
  2. Сложение разрядов:

    • Начинаем с самой правой стороны (единицы). Складываем числа, если сумма превышает 9, переносим десятки в следующий разряд.
  3. Перенос:

    • Если в результате сложения десятков, сотен и других разрядов также получается сумма больше 9, переносим единицу в следующий разряд.

Вычитание многозначных чисел:
Вычитание работает аналогично сложению, но вместо добавления цифр разрядов мы их уменьшаем. Если цифра в верхнем числе меньше цифры в нижнем числе, выполняем заимствование из следующего разряда.

  1. Запись чисел в столбик:

    • Разряды числа записываются строго один под другим.
  2. Проверка на заимствование:

    • Если цифра в верхнем числе меньше, чем в нижнем, заимствуем единицу из следующего разряда слева.
  3. Переход к следующему разряду:

    • После того как вычли единицы, переходим к десяткам, сотням и так далее.

Деление с остатком:
Деление — процесс нахождения количества раз, которое одно число содержится в другом. Деление может быть точным или с остатком.

  1. Определение делимого и делителя:

    • Делимое — число, которое делим. Делитель — число, на которое делим.
  2. Проверка частного:

    • Находим, сколько целых раз делитель помещается в делимом. Это частное.
  3. Остаток:

    • Если после деления остается число, которое меньше делителя, это называется остаток.

Порядок действий в выражении:
Математические выражения выполняются по определенному порядку действий, называемому приоритетом операций.

  1. Скобки:
    Если в выражении есть скобки, сначала выполняются действия внутри скобок.

  2. Умножение и деление:
    После скобок выполняются действия умножения и деления, двигаясь слева направо.

  3. Сложение и вычитание:
    Последними выполняются операции сложения и вычитания, двигаясь слева направо.


Пример с делением:
Если в выражении есть деление, например $ 498 : 6 $, нужно поделить 498 на 6, а затем использовать результат этого деления для выполнения других операций. Деление выполняется последовательно, а результат записывается для использования в следующем шаге.


Комбинированные операции:
Если в выражении есть несколько операций, например сложение, вычитание и деление, важно строго следовать правилам приоритета операций, чтобы получить правильный результат.

Например:
$ 4508 + 498 : 6 - 892 $
1. Сначала выполняем деление $ 498 : 6 $.
2. Прибавляем результат деления к $ 4508 $.
3. Вычитаем $ 892 $ из суммы, полученной на предыдущем шаге.


Следуя этим теоретическим правилам, можно правильно решить задачу.

Пожауйста, оцените решение