Рассмотри числа:
В каких из этих чисел показано, сколько всего в числе десятков? сотен? тысяч?
В числах 3845 и 67349 показано, сколько в этих числах десятков;
в числа 56018 и 375274 показано, сколько в этих числа сотен;
в числе 370843 показано, сколько в этом числе тысяч.
Для решения этой задачи нужно понять, что означает фраза «показано, сколько всего в числе десятков / сотен / тысяч». Это не просто цифра в каком−то разряде, а общее количество десятков, сотен или тысяч в числе. Чтобы это выяснить, нужно вспомнить, как устроена десятичная система счисления.
В десятичной системе каждое число состоит из разрядов:
− единицы (1),
− десятки (10),
− сотни (100),
− тысячи (1000),
− десятки тысяч (10 000),
− сотни тысяч (100 000),
− и так далее.
Каждая цифра в числе показывает, сколько раз та или иная единица (разряд) входит в число. Но в данной задаче вопрос не о том, какая цифра стоит в каком−то разряде, а сколько всего десятков, сотен или тысяч содержится в числе.
Чтобы это понять, нужно делить число на соответствующее значение:
− Чтобы узнать, сколько всего десятков в числе, нужно разделить число на 10. Например, в числе 3845:
$ 3845 \div 10 = 384,5 $, значит, всего 384 десятка.
− Чтобы узнать, сколько всего сотен, нужно разделить число на 100. Например, $ 3845 \div 100 = 38,45 $, значит, всего 38 сотен.
− Чтобы узнать, сколько всего тысяч, нужно разделить число на 1000. Например, $ 3845 \div 1000 = 3,845 $, значит, всего 3 тысячи.
При этом дробная часть нас не интересует, учитываем только целую часть: в числе 3845 — 384 десятка, 38 сотен, 3 тысячи.
Теперь внимание: в каждом из чисел на картинке одна или несколько цифр подчёркнуты дугой. Это подсказка. Подчёркнутая часть — это количество каких−то единиц. Нужно определить, что именно она обозначает: всего десятков, сотен или тысяч в числе.
Чтобы это понять:
1. Смотрим на подчёркнутую часть числа.
2. Сравниваем её с результатом деления всего числа на 10 (для десятков), 100 (для сотен), 1000 (для тысяч).
3. Если подчёркнутая часть совпадает с целой частью результата деления, значит, именно столько десятков, сотен или тысяч в числе.
Таким образом, задача требует понять, в каком числе подчёркнутая часть показывает общее количество десятков, в каком — сотен, а в каком — тысяч.
Пожауйста, оцените решение
