67000 : 1000;
9600 : 100;
39000 * 10;
9600 * 100;
102000 : 10;
102000 : 100.
67000 : 1000 = 67
9600 : 100 = 96
39000 * 10 = 390000
9600 * 100 = 960000
102000 : 10 = 10200
102000 : 100 = 1020
Чтобы решить примеры на деление и умножение круглых чисел на 10, 100 и 1000, нужно хорошо понимать, как устроена система счисления и как работают действия умножения и деления в десятичной системе.
В десятичной системе счисления каждое число строится из цифр, стоящих на определённых позициях: единицы, десятки, сотни, тысячи и так далее. Каждая следующая разрядная позиция в 10 раз больше предыдущей. Это значит, что, например:
Теперь разберёмся, что происходит при умножении и делении чисел на 10, 100 и 1000.
Умножение на 10, 100, 1000:
Когда мы умножаем число на 10, 100 или 1000, это значит, что мы увеличиваем число в 10, 100 или 1000 раз соответственно. Это можно представить как «сдвиг цифр числа влево», а справа приписываются нули:
Примеры:
− 23 × 10 = 230 (приписали один ноль);
− 45 × 100 = 4500 (приписали два ноля);
− 67 × 1000 = 67000 (приписали три ноля).
Это работает, если число не содержит запятой. Если в числе есть запятая (например, 2,3), то при умножении число сдвигается на столько знаков вправо, сколько нолей в множителе. Но в 4 классе обычно работают с целыми числами.
Деление на 10, 100, 1000:
При делении числа на 10, 100 или 1000, число уменьшается в 10, 100 или 1000 раз соответственно. Это можно представить как «сдвиг цифр числа вправо», то есть убираются нули в конце, или появляется запятая (если деление выполняется не полностью).
Если число заканчивается нужным количеством нулей, то делить просто — нули просто убираются:
Примеры:
− 230 ÷ 10 = 23 (убрали один ноль);
− 4500 ÷ 100 = 45 (убрали два ноля);
− 67000 ÷ 1000 = 67 (убрали три ноля).
Если у числа недостаточно нулей в конце, то при делении может получиться дробное число, но в рамках 4 класса, как правило, рассматриваются примеры, в которых деление происходит нацело.
Важно помнить:
Эта теория поможет правильно и быстро выполнять вычисления при работе с круглыми числами и действиями умножения и деления на 10, 100, 1000.
Пожауйста, оцените решение