ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2, 2016
ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2, 2016
Авторы: , , .
Издательство: Просвещение 2016 год
Раздел:

Математика 4 класс Моро. Пирамида. Номер №2

1) Рассмотри рисунки. Назови нарисованные предметы. Чем они похожи?
Задание рисунок 1
2) Модель конуса можно изготовить из полукруга, закрыв его открытую часть кругом.
Задание рисунок 2

Решение
reshalka.com

Математика 4 класс Моро. Пирамида. Номер №2

Решение 1

Нарисованные предметы: елка, колпак и морковь. Предметы похожи своей формой − формой конуса.

Решение 2

Изготовим модель конуса:
1) Перечертим на клетчатую бумагу фигуру (рис.1). Это развертка конуса.
2) Вырежем ее.
3) Перегнем по красным линиям, намажем клеем "язычок" и склеим.

Теория по заданию

Чтобы понять теоретическую часть решения задач, связанных с рисунками, важно изучить основные понятия. Давайте рассмотрим подробно каждую составляющую.

Геометрические понятия и свойства конуса

1. Что такое конус?
Конус — это объемная геометрическая фигура, которая имеет круг в основании и сужается к одной вершине (точке). Он состоит из:
Основания — плоский круг.
Боковой поверхности — коническая поверхность, которая соединяет край круга с вершиной.

2. Как создать конус?
Конус можно создать, если:
− Взять полукруг.
− Завернуть его так, чтобы его края соприкоснулись. При этом образуется коническая форма.
− Закрыть нижнюю часть круга, чтобы получилось основание.

Это видно на втором рисунке, где полукруг трансформируется в модель конуса.


Анализ предметов на первом рисунке

На первом рисунке изображены три предмета:
1. Елка — объект, который напоминает форму конуса благодаря своей сужающейся вершине.
2. Праздничная шапочка — это типичный пример конуса, который можно использовать в реальной жизни.
3. Морковка — хотя она является природным объектом, ее форма также похожа на конус.

Эти предметы объединяет их конусовидная форма. Конусовидные объекты встречаются в природе и в быту.


Математика: свойства конуса

  1. Основание — это круг, который можно исследовать с точки зрения геометрии (вычисление площади круга: $ S = \pi r^2 $, где $ r $ — радиус круга).
  2. Высота конуса — расстояние от вершины до центра круга основания.
  3. Объем конуса — можно вычислить по формуле: $$ V = \frac{1}{3} \pi r^2 h $$ где $ r $ — радиус основания, $ h $ — высота.
  4. Боковая поверхность конуса — это поверхность, которая соединяет вершину с окружностью основания.

Связь формы конуса с реальными предметами

Объекты, напоминающие форму конуса, часто встречаются в жизни. Например:
− Елка — природный объект, напоминающий конус.
− Морковка — корнеплод с конической формой.
− Праздничная шапочка — типичный пример бытового применения конуса.

Эти формы удобны и эстетически привлекательны, что делает конусовидные предметы популярными в быту и природе.


Вопросы, которые можно задать для анализа

  1. Чем похожи эти объекты?
  2. Что объединяет их форму?
  3. Как можно создать модель каждого из них?

Работа с такими задачами помогает развивать пространственное мышление и способность замечать геометрические формы в окружающем мире.

Пожауйста, оцените решение